（2017年春季版）《冬冬寫字》課件2

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1、冬冬寫字寫字你會認嗎？紙筆位子正確的寫字姿勢“三不要”：不要在光線強烈的地方看書；不要在動蕩的地方看書；不要躺下看書?！叭齻€一”：眼離書本一尺；胸離桌子一拳；手離筆尖一寸。課文脈絡(luò)第一段：冬冬寫字。使用姐姐的紙、筆、位子還是寫不好字。第二段：姐姐寫字。使用被冬冬不用的紙、筆和位子，卻依然能寫很好的字。課文脈絡(luò)課堂練習(xí)區(qū)別下列生字并組詞。寫（）學(xué)（）樣（）洋（）寫字學(xué)習(xí)樣子洋氣用適當(dāng)?shù)牧吭~填空一（）紙一（）筆一（）學(xué)生一（）老師一（）落葉張支位位片問題探究1、《冬冬寫字》是冬冬還是姐姐寫字好呢？2、冬冬寫字不好是什么原因呢？趣味課堂1、以小組為單位，各有一人扮演冬冬和姐姐。2、對小組中表

2、現(xiàn)最好的成員進行評比?？谡Z表達1、說說冬冬和姐姐的寫字習(xí)慣誰的更好，我們應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)？2、說一說我們學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)怎樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣？課堂活動講一講身邊或自己知道的學(xué)習(xí)與榜樣的好例子。并聯(lián)系自身實踐，吸取長處，反思不足。早日養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及態(tài)度。寫作練習(xí)通過冬冬的故事，你了解到自己平時的習(xí)慣都是正確的嗎？回憶一下，把你自己的故事寫出來吧！