2017年下期五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

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1、2017年下期五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃316、338班廖章俐一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神，以音樂(lè)審美為核心，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)實(shí)踐，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，提高認(rèn)譜、識(shí)譜的能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，切切實(shí)實(shí)提高同學(xué)的音樂(lè)素質(zhì)。二、學(xué)情分析本冊(cè)音樂(lè)教材的內(nèi)容強(qiáng)調(diào)了音樂(lè)與人、音樂(lè)與社會(huì)、音樂(lè)與民族、音樂(lè)與大自然的聯(lián)系，把音樂(lè)置身于大文化背景之中，以文化主題組織教材。學(xué)生們的唱歌習(xí)慣比上學(xué)期要好，喊唱的現(xiàn)象減少了。但是創(chuàng)編動(dòng)作的時(shí)候往往是女生比男生活躍，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們漸漸地喜歡上欣賞課，但是有些復(fù)雜、很古典的樂(lè)曲，他們有時(shí)還是會(huì)耐不住性子。三、

2、教材分析本學(xué)期共有十一課，分別是《新東北風(fēng)》、《唱支最美的歌》、《我可愛(ài)的家鄉(xiāng)》、《祖國(guó)印象》、《真善美的小世界》、《走絳州》、《我跟阿爹拉駱駝》、《賀綠汀落水生還記》、《烏鴉與狐貍》、《踏雪雪梅》、《音樂(lè)七巧板》。以審美為核心，以音樂(lè)的美感來(lái)感染學(xué)生，以音樂(lè)中豐富的情感來(lái)陶冶學(xué)生，使學(xué)生逐步形成健康的音樂(lè)審美觀念、高尚的道德情操以及音樂(lè)必要的審美能力。另外本教材的編創(chuàng)與活動(dòng)中，編有大量的實(shí)踐要求，讓學(xué)生在編創(chuàng)與活動(dòng)中去體驗(yàn)音樂(lè)的美感，提高他們的音樂(lè)感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造的能力。四、教學(xué)目標(biāo)（一）表現(xiàn)①能充滿自信的獨(dú)立背唱2~4首歌曲。②能與其他同學(xué)一起合作表演合唱曲

3、目。③能自編動(dòng)作，與其他同學(xué)一起合作排演歌曲。（二）基本樂(lè)理知識(shí)3①能認(rèn)識(shí)6/8拍并了解強(qiáng)弱規(guī)律。②認(rèn)識(shí)基本的音樂(lè)標(biāo)記③了解變拍子的含義④能視唱所學(xué)歌曲的旋律。（三）聆聽①能積極的聆聽教材中的樂(lè)（歌）曲，并隨著音樂(lè)的情緒進(jìn)行情感的表達(dá)。②能用語(yǔ)言，線條，圖片描繪聽到的音樂(lè)③了解中外著名音樂(lè)家的生平，如舒曼，格里格。（四）器樂(lè)①能獨(dú)立吹奏2~4首歌曲或樂(lè)曲。②能與其他同學(xué)一起合奏多聲部曲子。③能用豎笛為歌曲伴奏。五、教學(xué)措施“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生興趣?！敝挥邪l(fā)揮學(xué)生的主體性，才能使其更有創(chuàng)造性成分，從而主動(dòng)獲得發(fā)展。本學(xué)期我將針對(duì)學(xué)生的年齡特征

4、和心理特征，采取靈活多樣的方法進(jìn)行教學(xué)，強(qiáng)調(diào)以音樂(lè)為本、注重情感體驗(yàn)，發(fā)揮音樂(lè)對(duì)人發(fā)展促進(jìn)的作用，注重音樂(lè)的審美，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)作意識(shí)，讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)孩子。教師是教學(xué)的組織者和指導(dǎo)者，是溝通學(xué)生與音樂(lè)的橋梁。教學(xué)中要正確處理自己和學(xué)生的關(guān)系，提倡民主教學(xué)，使學(xué)生的心情愉快、思維敏捷、想象力豐富，使學(xué)生以充滿自信的態(tài)度迎接每一次的學(xué)習(xí)。六、教學(xué)進(jìn)度1、2周第一課《新東北風(fēng)》3、4周第二課《唱支最美的歌》5、6周第三課《我可愛(ài)的家鄉(xiāng)》37、8周第四課《祖國(guó)印象》9、10周第五課《真善美的小世界》11周第六課《走絳州》12周第七課《我跟阿爹拉駱駝》13周第八課《

5、賀綠汀落水生還記》14周第九課《烏鴉與狐貍》15周第十課《踏雪雪梅》16周第十一課《音樂(lè)七巧板》17周復(fù)習(xí)18周測(cè)試3