14_梅蘭芳學(xué)藝

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1、14.梅蘭芳學(xué)藝江蘇省儀征市實(shí)驗(yàn)小學(xué)丁雪飛教學(xué)提示:閱讀課(義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書蘇教版二年級(jí)上冊(cè))教學(xué)目標(biāo):1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文;2.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的6個(gè)生字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語。會(huì)用“終于”說話。3.通過眼神前后變化的對(duì)比,抓住重點(diǎn)字詞理解體會(huì)梅蘭芳是如何勤學(xué)苦練的,懂得勤學(xué)苦練能彌補(bǔ)天生的不足,從小練好基本功。教學(xué)流程:板塊一:認(rèn)識(shí)大師。1.課件出示梅蘭芳照片。小朋友,你們知道他是誰嗎?⑴課件出示名字“梅蘭芳”,“蘭”“芳”帶拼音。“蘭”和“芳”都

2、是生字,“蘭”是前鼻音,“芳”是后鼻音,大家要注意讀準(zhǔn)這兩個(gè)字音。⑵小朋友,你們知道梅蘭芳是干什么的嗎?課件出示文字:梅蘭芳是世界聞名的京劇大師。課件點(diǎn)擊詞語變黃:大師什么樣的人才能被稱為大師?小結(jié):能稱為“大師”可不是普通的人,例如繪畫本領(lǐng)特別高的人叫——繪畫大師;攝影技術(shù)十分高超的人叫——?攝影大師。能把魔術(shù)變得出神入化的人叫——魔術(shù)大師。梅蘭芳的京劇表演藝術(shù)十分高超,就叫——(課件點(diǎn)擊詞語變黃:京劇大師)。這位“京劇大師”,不僅在國內(nèi)演出京劇深受觀眾的喜愛,而且還先后十多次前往美國、蘇聯(lián)、日本等國進(jìn)行訪問演出,并

3、被美國的兩所大學(xué)授予文學(xué)博士學(xué)位,是(點(diǎn)擊詞語變黃:世界聞名)世界聞名的京劇大師2.京劇是我國的國粹,已經(jīng)被列入第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。我們現(xiàn)在就來欣賞一段梅蘭芳表演的京劇。課件播放梅蘭芳京劇選段及精美劇照。師述:聽,他的唱腔是多么圓潤;看,他的扮相是多么秀美。這是《霸王別姬》中的虞姬,這是《貴妃醉酒》中的楊玉環(huán),這是《天女散花》中的仙女,這是《穆桂英掛帥》中的穆桂英。梅蘭芳在舞臺(tái)上男扮女裝表演旦角五十多年,塑造了無數(shù)優(yōu)美的藝術(shù)形象,形成了風(fēng)格獨(dú)特的“梅派”藝術(shù),深受國內(nèi)外觀眾的喜愛。3.此時(shí)此刻,我想小朋友的腦

4、海中一定和老師一樣跳出了一個(gè)問題,能把你的問題告訴大家嗎?插件出示:說一說課件出示問題:梅蘭芳為什么能成為世界聞名的京劇大師?這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)他小時(shí)候?qū)W藝的故事。4.課件補(bǔ)充完整題目:學(xué)藝(“藝”注音)“藝”是生字,“學(xué)藝”是什么意思?點(diǎn)撥:“學(xué)藝”在這里是指學(xué)唱京戲。板塊二:初讀課文。1.梅蘭芳小時(shí)候是怎樣學(xué)藝的?請(qǐng)小朋友們自己讀課文。注意字字讀準(zhǔn),句句讀通。課件出示讀書要求:自讀課文,讀準(zhǔn)讀通。2.指導(dǎo)生字讀音。課件出示本課生字(注音):拜傅鴿底勤劇蘭芳緊或者注視靈活這一課共有15個(gè)生字,小朋友,你覺得哪些字的

5、讀音,是應(yīng)該提醒同伴注意的?自己先讀讀。課件點(diǎn)擊變黃:勤緊靈注意“勤”“緊”是前鼻音,“靈”是后鼻音。課件點(diǎn)擊變黃:者注視這三個(gè)字都是翹舌音。請(qǐng)小朋友們?cè)僮x讀這些字,注意讀準(zhǔn)字音。3.課件出示詞語學(xué)藝動(dòng)搖或者注視漸漸靈活苦練終于小朋友,這是課后的8個(gè)詞語,你們能準(zhǔn)確認(rèn)讀嗎?試試看。4.指導(dǎo)讀好斷句。課件出示文中語句:梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動(dòng)搖。他常常緊盯空中飛翔的鴿子,或者注視水底游動(dòng)的魚兒。小朋友們,這篇課文中這幾句話讀的時(shí)候要注意停頓。聽老師讀。板塊三:感受眼神變化。1.小朋友們,梅蘭芳這位世界聞名的京劇大師是不是條

6、件天生就好呢?請(qǐng)小朋友們讀一讀課文第一自然段。交流點(diǎn)撥:⑴課件出示文中語句:師傅說他的眼睛沒有神兒,不是唱戲的料子。課件點(diǎn)擊字體變黃:不是唱戲的料子小朋友們看,這句話中“料子”是什么意思?什么叫做“唱戲的料子”?“不是唱戲的料子”,又是什么意思?“不是唱戲的料子”,是說梅蘭芳不具備唱好京戲的條件。這是因?yàn)椤劬]有神兒。課件點(diǎn)擊字體變黃:眼睛沒有神兒。課件出示梅蘭芳小時(shí)候的照片小朋友你們看,梅蘭芳小時(shí)候眼睛有點(diǎn)近視,眼皮總是下垂,眼睛看東西不能傳神。⑵句式訓(xùn)練。課件出示訓(xùn)練句式:因?yàn)槊诽m芳,所以師傅說。師傅說梅蘭芳不

7、是,是因?yàn)?。小朋友們,能根?jù)第一自然段的意思,把上面的句子補(bǔ)充完整嗎?2.后來人們又是怎樣評(píng)價(jià)他的眼睛呢?請(qǐng)小朋友讀課文,用“——”畫出相關(guān)的語句,再讀一讀。課件出示文中語句:人們都說,梅蘭芳的眼睛會(huì)說話了。⑴課件點(diǎn)擊字體變黃:眼睛會(huì)說話小朋友,“眼睛會(huì)說話”是不是說眼睛真的像嘴巴一樣能發(fā)出聲音說出話來?⑵小朋友,你們誰的眼睛會(huì)說話?表演給大家看看。課件出示:表演“眼睛會(huì)說話”課件出示梅蘭芳的演出劇照。這是梅蘭芳演出的劇照,梅蘭芳的“眼睛會(huì)說話了”,從他的眼睛里,你們體會(huì)到了什么?小結(jié):梅蘭芳能夠用眼睛準(zhǔn)確生動(dòng)地表達(dá)內(nèi)

8、心的喜怒哀樂,這就叫“眼睛會(huì)說話”。3.課件出示文中語句:師傅說他的眼睛沒有神兒,不是唱戲的料子。人們都說,梅蘭芳的眼睛會(huì)說話了。請(qǐng)小朋友們自由地讀一讀這兩句話,體會(huì)眼神前后的變化。板塊四:領(lǐng)悟勤學(xué)苦練。1.過渡:讀著這兩句話,我想小朋友們應(yīng)該和丁老師一樣,心中又有了這樣一些問題(課件出示問題):梅蘭芳是怎樣讓眼睛會(huì)說話的?我們學(xué)

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