《倍的認識》同步試題及答案解析_283818

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1、備課大師：免費備課第一站！新人教版三年級上冊《倍的認識》同步試題及練習(xí)題答案安徽省黃山市屯溪現(xiàn)代實驗學(xué)?！「哐┳＃ǔ醺澹┌不帐↑S山市教科院　高娟娟（修改）安徽省黃山市黃山區(qū)教研室　齊勝利（統(tǒng)稿）一、填一填1．18里面有（??）個6，18是6的（??）倍。2．2的3倍是（????），5的4倍是（　?。?．5×6＝（　　?。硎荆ā　。﹤€（　?。┫嗉邮牵ā　。?；還表示（　?。┑模ā　。┍妒牵ā　。?。4．一朵花有5片花瓣，3朵花有（????）片花瓣。5．一個數(shù)是9，另一個數(shù)是它的6倍，另一個數(shù)是（????）?？疾槟康模和ㄟ^填空鞏固“

2、倍”的意義、“倍”的求法以及“求一個數(shù)的幾倍是多少”。答案：第①小題：3；3　第②小題：6；20??第③小題：30；5或（6）；6或（5）；30；5或（6）；6或（5）；30　　第④小題：15????第⑤小題：54解析：略二、選擇1．8的4倍是多少？(????)????A.12????????B.4??????????C.2??????????D.322．9是3的(????)倍。????A.3??????????B.27??????????C.6??????????D.123．7個5是(????)。????A.12????????

3、B.40??????????C.75????????D.354．36里面有幾個4？(????)????A.8??????????B.32??????????C.9??????????D.385．?要使●是○的2倍，再畫（????）個●。????A.3??????????B.4??????????C.5??????????D.2考查目的：通過選出正確的答案，使學(xué)生進一步熟練掌握解決有關(guān)“倍數(shù)”的問題。答案：①：D??????②：A??????③：D??????④：C??????⑤：B解析：第③小題：先數(shù)出○的個數(shù)，再求出○的2倍，就

4、是●的個數(shù)，最后算出缺幾個。三、解答1.http://www.xiexingcun.com/http://www.eywedu.net/備課大師：免費備課第一站！蘋果是梨的多少倍？2．3．青蛙弟弟捉了9只害蟲，青蛙哥哥捉的害蟲只數(shù)是青蛙弟弟的3倍。青蛙哥哥捉了多少只害蟲？它們一共捉了多少只害蟲？4．芳芳今年7歲，姨媽今年42歲。今年姨媽的年齡是芳芳的幾倍？兩年前姨媽的年齡是芳芳的幾倍？5．（1）松鼠的只數(shù)是兔子的幾倍？（2）青蛙的只數(shù)是小狗的幾倍？（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題嗎？考查目的：會運用所學(xué)知識解決有關(guān)“倍數(shù)”的各種數(shù)學(xué)實

5、際問題。答案：第1小題：12÷4＝3??第2小題：3×4＝12（個）第3小題：9×3＝27（只）；27＋9＝36（只）或9×4＝36（只）????第4小題：42÷7＝6；42－2＝40（歲）??7－2＝5（歲）??40÷5＝8http://www.xiexingcun.com/http://www.eywedu.net/備課大師：免費備課第一站！第5小題：（1）24÷6＝4??（2）18÷9＝2??（3）略??解析：第1、2兩題為看圖列式；第3小題第一個問是“求一個數(shù)的幾倍是多少”的實際問題，用乘法解決；第二個問題一般用加法解決，

6、注意提醒學(xué)生不要形成思維定勢，用乘法解決的算法不要求全班掌握；第4小題第一個問是“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的實際問題，用除法解決；第二個問是一個變式練習(xí)，算兩年前她們年齡的倍數(shù)關(guān)系，兩人的年齡都要減去2再來求，不要求列綜合算式；第5小題的第（1）（2）小題都是有關(guān)“求倍數(shù)”的數(shù)學(xué)問題，注意引導(dǎo)學(xué)生準確找出與所要解決問題有關(guān)的數(shù)學(xué)信息；第（3）小題鼓勵學(xué)生打開思路，只要合理就可以。http://www.xiexingcun.com/http://www.eywedu.net/