《做一個最好的你課件》ppt課件

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1、做一個最好的你北師大版小學(xué)語文六年級上冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確、流利地朗讀課文。背誦最后一個自然段2、測試自己自信的程度，分析并理解建立自信的重要性和方法。3、懂得自信是美好品質(zhì)的體現(xiàn)，正確對待自己，從容面對人生。理解詞語：擅長　灰心喪氣　局促不安糟糕　扭轉(zhuǎn)　朝氣蓬勃本課以親切、中肯的語言娓娓道來,揭示了自信對我們成長的重要性,并告訴我們?nèi)绾螛淞⒆孕判?面對人生.課文主要講了哪些內(nèi)容全文分為四大部分:第一部分,用事例開頭,引出下文對自信的議論,這部分,講了一正一反兩個事例,表明了作者的觀點,增強了文章的說服力;第二部分,向?qū)W生推薦了一道可以調(diào)查自己自信心的

2、測試題,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣;第三部分,講述了幾種提升自信心的可行辦法,四個方法,有主到次,符合學(xué)生的認識特點,易于接受;第四部分,用詩的語言,意味深長的點明了文章的中心.文章脈絡(luò)清楚,語言特點親切、自然,非常有說服力.文章脈絡(luò)學(xué)習(xí)第一部分。1.讀課文中的一、二自然段。2.從第一個事例中你讀懂了什么？)學(xué)習(xí)課文，整體感知比爾：美和丑并不僅僅在于一個人的面貌如何,更在于他是如何看待自己的”感悟3.你認同比爾的看法嗎？說說自己的理由。(提高感悟能力)4.從第二個事例中你感悟到了什么？你從哪些地方感受到的？(請同學(xué)們正確運用讀書的方法，獨特的感受、體驗和理解。所

3、以在這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生自主地談出自己的看法，指導(dǎo)學(xué)生在交流、傾聽、研討、爭辯中感悟語言文字的魅力，受到情感熏陶。)學(xué)習(xí)第二部分。1.自我測試。2.交流測試情況。3.請有自信的同學(xué)談一談平日是怎樣看待自己的。4.請沒有自信的同學(xué)說說自己目前最需要解決的難題是什么。(同學(xué)們對自己的情況有充分的了解,產(chǎn)生共同的困惑:我們怎樣產(chǎn)生自信心呢?激發(fā)探究的興趣。)自我心理檢測根據(jù)自己的情況在()中填“是”或“否”：1、我覺得自己有不少優(yōu)點。（?。病⑽蚁矚g在課堂上回答問題()3、與陌生人相處，我很少局促不安。（）4、我的小伙伴很喜歡跟我一起玩。（）5、無論學(xué)什么，我覺得自己經(jīng)

4、過努力，一定能學(xué)會。（）6、我常常對自己的表現(xiàn)很滿意。（）7、我比較容易成為別人的朋友。（）8、我知道有些人不太喜歡我，但我并不為此而擔(dān)憂。（）9、每次坐在考場上，我總是信心十足。（）10、如果我做了件傻事，我會同在場的那些人一起大笑，不覺得有多難堪。（）11、我心里覺得我會成為一個很棒的人。（）12、盡管我還有不少毛病，但我肯定能該掉。（）問題導(dǎo)入：怎樣才能變得自信？自學(xué)第三部分。1.讀每一自然段，用最簡單的語言概括使自己自信起來的方法。(自讀、自悟,理解課文內(nèi)容,明確自信的方法,提高概括能力)2.同位交流自己的閱讀收獲。3.全班交流。(合作學(xué)習(xí),明確作者

5、的寫作目的)（以讀、思、議、辯結(jié)合，營造自主、合作、平等的良好氛圍。）4.齊讀，請沒自信的同學(xué)談?wù)勛约捍藭r的想法。(加深理解課文內(nèi)容,增強自信心)5.交流：還有哪些是自己自信的方法？(知識的拓展,使學(xué)生更加自信。)6.讀讀丁丁的話。（加深理解課文內(nèi)容）7.大聲朗讀這一部分。（給自己加油）學(xué)習(xí)第四部分。1.讀最后一段。2.畫出自己感受深的句子。談?wù)勛约旱母惺堋?.以讀代講：這段用怎樣朗讀？4.評議朗讀情況。（提高朗讀水平,感悟語言文字的魅力，受到情感熏陶。5.補寫這一段。　　　　“做天上一只展翅飛翔的小鳥--------”（1）請同學(xué)們補寫。　　　?。?）

6、交流補寫的情況。　　　?。?）評出最優(yōu)美的仿寫。（感悟語言文字的美，學(xué)會運用美妙的語言）熟讀課文，思考：1.比爾醫(yī)生做面部整形手術(shù)悟出的道理？2.心理學(xué)家羅森塔爾為什么要做這個試驗？試驗有什么神奇的作用？“美和丑，并不僅僅在于一個人本來的面貌如何，更在于他是如何看待自己的。”從而我們可以看出自信對人的重要性。為了證實比爾的想法，在“一無所知，完全是隨意挑選”的情況下，被選中的學(xué)生卻真的成了“我們的優(yōu)秀生”，進一步印證了自信的神奇作用。3.既然自信具有神奇作用，那么怎樣才能變得自信?試從文中找出答案4.你還有什么方法,可以向大家介紹一下①要喜歡自己②做好每一

7、件小事③為自己喝彩、加油④咬緊牙關(guān)，再堅持一下板書設(shè)計：喜歡自己　　　　　　做好每件小事　　　　　　為自己喝彩　　　　　　再堅持以下尋找曾經(jīng)的成功開心驕傲自豪尋找失敗的記憶說說海倫1海倫·凱勒面臨什么樣的困難？2她是怎樣做的？啟示1：自信的人在困難挫折面前能沉著應(yīng)對戰(zhàn)勝困難。啟示2：自信能開發(fā)潛能，有助于個人成功。劉翔靠什么在雅典折桂？我能行相信自己行，才會我能行；你在這點行，我在那點行；今天若不行，明天還能行；能正視不行，也是我能行；不但自己行，幫助他人行。欣賞我自己每個人都是獨特和美麗的，學(xué)會尋找你生命中的亮點！大仲馬告訴我經(jīng)營優(yōu)點才能促使我們成功

8、尋找自己的優(yōu)勢培養(yǎng)自信的六大寶典1、主動與人說話，克