《白楊禮贊》(1)

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1、白楊禮贊茅盾作者簡介寫作背景預習檢測初讀感知理清層次了解環(huán)境分析形象學習目標（一）1、了解文章的寫作背景；2、朗讀課文，理清文章的線索，把握文章的結構；3、品析文中對白楊樹外在形象的描寫。作者簡介茅盾（1896——1981）作家，社會活動家。原名沈德鴻，字雁冰。浙江桐鄉(xiāng)人。茅盾一生創(chuàng)作了大量的文學作品，具有很高的藝術成就。主要作品有：長篇小說《虹》、《子夜》、《第一階段的故事》、《霜葉紅似二月花》；中篇小說《路》、《三人行》；短篇小說《春蠶》、《秋收》、《殘冬》、《林家鋪子》等。其代表作《子夜》，是中國現(xiàn)代現(xiàn)實主義文學發(fā)展的里程碑，顯示了現(xiàn)代文學在

2、長篇小說創(chuàng)作方面的實績?！栋讞疃Y贊》寫于1941年3月。在此之前，作者茅盾在新疆工作一個時期之后，到延安講學。當時，是抗日戰(zhàn)爭相持階段，國民黨反動派消極抗日，積極反共，北方軍民在共產黨的領導下同心同德、團結抗戰(zhàn)多次粉碎了敵人的瘋狂“掃蕩”，作者從解放區(qū)的人民身上看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞，寫下了這篇熱情洋溢的散文，借白楊樹這一形象熱烈的歌頌他們。寫作背景1、讀準下列詞語，并說出劃線詞語的含義。大氈子????外殼???錘煉主宰????倦怠虬枝婆娑????????楠木秀頎潛滋暗長旁逸斜出無邊無垠坦蕩如砥懨懨欲睡縱橫決蕩2、課文題目中的“禮贊”

3、是什么意思？yínqísuōkéqiúdǐdàizǎizhānyān“禮贊”是崇敬和贊美的意思。預習檢測聽課文的朗讀錄音，找出文中直接贊美白楊樹的語句。同時思考文章的結構有何特點。初讀感知第1段：白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹!第4段：那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹。第6段：這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。第8段：白楊樹實在是不平凡的，……我贊美白楊樹，就因為……第9段：……我要高聲贊美白楊樹!直接贊美白楊樹的語句“不平凡”是作者抒發(fā)贊美的基礎，也是結構文章的線索。首尾照應理清層次圍繞著對白楊樹

4、的“不平凡”的贊美，作者展示了幾幅優(yōu)美的圖畫？這些圖畫分別從什么方面來表現(xiàn)白楊樹的“不平凡”的？高原風景圖白楊特寫圖物人聯(lián)想圖高原風景圖白楊特寫圖物人聯(lián)想圖作者是從哪些方面進行具體描寫來突出白楊樹的？白楊樹外形的總特征是什么？感悟形象美白楊樹皮——光滑葉——向上枝——靠攏干——筆直力爭上游倔強挺立外在形象美黃土高原的自然景象有何特點？作者感受又如何？這些景觀和感受對表現(xiàn)白楊樹有什么作用？自然景象：黃綠錯綜，坦蕩如砥，無邊無垠作者感受：雄壯、偉大；單調、懨懨欲睡欣賞風景美生長環(huán)境美完成《基礎訓練》第二課一、三、四題練習作業(yè)教后反思