春作者朱自清散

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1、春朱自清體裁:散文教學(xué)目標(biāo):1、整體感知課文2、細(xì)致觀察景物,抓住特點描寫盼春盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。提問:作者的心情怎樣?(急切、喜悅)贊春春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳領(lǐng)著我們上前去。春草圖抓住了春草的什么特點?思考:情態(tài)(嫩、軟)(綠)(滿)(鉆)質(zhì)地長勢色彩春花圖討論:作者抓住了春花的什么特點?花味甜靜:動:蜂飛蝶舞花朵多花色艷春風(fēng)圖想一想:作者在描寫無形無味的春風(fēng)時,調(diào)動了人體的那些感官?觸覺:撫摸嗅覺:各種氣息聽覺:鳥鳴笛聲春雨圖春雨的特點?細(xì)密輕盈白亮迎春圖思考:人民為什

2、么要迎春?“一年之計在于春”達(dá)標(biāo)練習(xí)題雨是最尋常的,一下就是三兩天??聪衽C窕ㄡ?,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全[]著一層薄煙。1、[]中應(yīng)填入的詞語是——。2、杜甫《春夜喜雨》中有兩句詩也是描寫春雨的,這兩句詩是—————————————————————————。3、“像花針”一句寫出了春雨的特點是——A、閃爍B、連綿C、密集閱讀文段,回答問題?;\隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲A小結(jié)贊盼繪繪春

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