畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90度后的圖形(例3)

畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90度后的圖形(例3)

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1、畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90°后的圖形(例3)圖形的運(yùn)動(dòng)(三)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題問(wèn)題:1.還記得這個(gè)三角尺的位置是怎樣變化的嗎?旋轉(zhuǎn)時(shí)點(diǎn)O的位置不變,并且每旋轉(zhuǎn)一次三角尺的兩條直角邊都繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。2.三角尺的旋轉(zhuǎn)有什么特點(diǎn)?二、探究新知,明確畫(huà)法畫(huà)出三角形AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。問(wèn)題:1.自己試著畫(huà)一畫(huà)。2.你是怎么畫(huà)的?二、探究新知,明確畫(huà)法畫(huà)出三角形AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。1.繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),點(diǎn)O的位置不變。2.先畫(huà)OA′,OA順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的位置OA′,OA′垂直于OA,點(diǎn)A′與點(diǎn)O的距離應(yīng)該是4格。3.先畫(huà)

2、OB′,OB順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的位置OB′,OB′垂直于OB,點(diǎn)B′與點(diǎn)O的距離應(yīng)該是4格。4.連接A′B′,三角形A′OB′就是AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。A′B′繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),點(diǎn)O的位置應(yīng)該不變。只要找出點(diǎn)A和點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的位置……二、探究新知,明確畫(huà)法畫(huà)出三角形AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。問(wèn)題:1.自己試著畫(huà)一畫(huà)。2.你是怎么畫(huà)的?二、探究新知,明確畫(huà)法畫(huà)出三角形AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。1.繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),點(diǎn)O的位置不變。2.先畫(huà)OA′,OA逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的位置OA′,OA′垂直于OA,點(diǎn)A′與點(diǎn)O的距離

3、應(yīng)該是4格。3.先畫(huà)OB′,OB逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的位置OB′,OB′垂直于OB,點(diǎn)B′與點(diǎn)O的距離應(yīng)該是4格。4.連接A′B′,三角形A′OB′就是AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。A′B′三、鞏固提升問(wèn)題:你是怎樣想的?畫(huà)出三角形AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。問(wèn)題:繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)長(zhǎng)方形。你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?如圖,長(zhǎng)方形的兩條對(duì)稱軸相交于點(diǎn)O。三、鞏固提升問(wèn)題:按上面的方法試一試,你發(fā)現(xiàn)下面的圖形有什么特點(diǎn)?如圖,長(zhǎng)方形的兩條對(duì)稱軸相交于點(diǎn)O。三、鞏固提升四、拓展應(yīng)用五、布置作業(yè)作業(yè):第86頁(yè)練習(xí)二十一,第5題。

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