研修計劃(晶晶)

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1、研修計劃個人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)分析劉晶晶,女,1986年9月生,團員。2008年6月畢業(yè)于上海青年管理干部學院,同年8月在黃浦區(qū)托幼中心的聯(lián)合(東)幼兒園擔任教師一職。工作期間利用業(yè)余時間對自己進行充電學習,于2012年11月完成了本科學歷的學習,取得華東師范大學教育學學士學位。2014年2月來到真光幼兒園,職稱未評。是園內(nèi)的青年教師,對事物總有萬分的熱情與堅持,有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分。熱愛這份職業(yè),愿意積極的參加任何活動,努力的做好本職工作。工作雖短短幾年,但在帶班上積累了一些經(jīng)驗。愛孩子,與家長相處關(guān)系融

2、洽。教學特長上自己較喜歡音樂領(lǐng)域,喜愛唱歌,聲音好聽,節(jié)奏感也不錯,想往音樂領(lǐng)域發(fā)展自己的特長。目前自己能獨立帶班,設(shè)計好幼兒的一日活動,在目標的制定和落實上能符合本班和幼兒年齡特點,班級環(huán)境能跟隨季節(jié)、主題內(nèi)容、節(jié)日、幼兒園特色達成師幼互動、家園共育。同時自己身上還有很多不足,如:一日活動中,往往很多方面沒有思考的很細致,需要老教師在身邊補位提醒。教學設(shè)計上,提問不夠簡練,這些都需要在今后的工作中多多磨練。制作多媒體的經(jīng)驗不夠,要多加實踐和操作。教育教學能力和技巧上面還存在不足,欠缺經(jīng)驗,身為一所運動特色

3、幼兒園的教師,個人自身運動技能不夠凸顯,自己還不夠自信。個人專業(yè)發(fā)展目標分析1.樹立正確的教育觀,把握每一次的學習機會為自己充電,在理論上進一步完善自己。2.提高自己的業(yè)務(wù)能力,如:文案工作的撰寫、教育教學水平能力等,在實踐中不斷反思積極進取,逐漸成長。3.根據(jù)自己的特點,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一名成熟的幼兒教師。努力提升自我專業(yè)發(fā)展水平。本次研修內(nèi)容的確定個人研修安排第一階段:1.加強理論學習,增強自信,發(fā)現(xiàn)自身特長。2.獨立研究個人課題,在實踐中不斷反思,提高自身的教育研究能力。3.嘗試制

4、作多媒體課件,學習使用PowerPoint、Photoshop等軟件,能獨立制作良好課件。成為優(yōu)秀的青年教師,主動地參與園內(nèi)的各項工作,能承擔任務(wù),盡力做到最好。明確教育理念,熱愛教育事業(yè),向?qū)I(yè)化發(fā)展。在一日活動的各個環(huán)節(jié)滲透思維的元素,讓幼兒對科?;顒蛹ぐl(fā)興趣,從中得到樂趣。完全掌握班級中每位幼兒的心理特征,從而定制針對性的幼兒管理方案。確立所要研究的課題內(nèi)容與目標,撰寫相應(yīng)的開題報告與結(jié)題論文。積極參加培訓,認真聽好每一節(jié)活動,做好筆記。熟悉一些相對簡單的制圖運用,不斷的進行學習,提高自身的媒體制作能

5、力。第二階段:1.根據(jù)自己的特點,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一名成熟性的幼兒教師。2.努力提升自身的業(yè)務(wù)與教育研究能力。3.進一步嘗試制作多媒體課件,能熟練掌握PowerPoint、Photoshop等軟件的運用??瞥L厣蠋?,加強自身對本年齡段的幼兒在科?;顒臃矫姘l(fā)展要求的了解。思維活動,讓幼兒在看看、做做、練練中學習,熱愛探索并能形成本班的特色。做好幼兒的常規(guī)工作,切實的做好班級的常規(guī)工作,改善幼兒一些不良的習慣,努力完善班級的紀律問題。提升自己的教育研究能力,平時能多看教育科研類書籍。積極參

6、與園內(nèi)各類培訓,以及市級培訓的課程。利用多媒體技術(shù)來制作課件等媒體,提高自身的多媒體運用能力。積極參加各類藝術(shù)培訓活動,并且運用到教育教學中,提高教育教學水平。摸索、研究軟件的各個功能,熟練掌握PowerPoint和Photoshop軟件的使用。第三階段:1.繼續(xù)提高教育研究能力。2.在教育教學風格上圍繞自己的特長形成自己的特色。3.繼續(xù)學習多媒體軟件制作,參加各種多媒體軟件比賽,爭取能取得優(yōu)異的成績??瞥L厣蠋?,鉆研科常、思維方面的知識,注重活動后的反思,提高自身科常教學活動的能力。從不同的角度,切入科

7、常教學,通過言、圖、聲使幼兒更好更容易的接受所授知識。進一步的鞏固幼兒的常規(guī)意識,進一步做好“三位一體”工作,實現(xiàn)保與教相結(jié)合的讓幼兒安心的生活環(huán)境。積極地參與到級組的課題研究中,學習科研資料,繼續(xù)擬寫課題,努力提高自身的科研能力。參與園內(nèi)各類培訓,以及市級培訓的課程。學習更多的繪畫知識,通過多練多畫,強化自己的繪畫水平。掌握各種制作課件所需的輔助軟件的使用,繼續(xù)進行課件制作的嘗試,進一步完善自己制作課件的能力。所需要的支持相關(guān)培訓,閱讀專業(yè)書籍,觀摩優(yōu)秀材料。

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