十幾減9(退位減)

十幾減9(退位減)

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時(shí)間:2019-05-10

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1、十幾減9(退位減)回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入一、情景導(dǎo)入從圖中,你發(fā)現(xiàn)了哪些信息?每人踢15個(gè),踢進(jìn)9個(gè),幾個(gè)沒進(jìn)呢?17人參賽,有9人踢完。踢進(jìn)9個(gè)。每人踢15個(gè)。17人參賽,有9人踢完。還有幾人沒有踢呢?你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?幾個(gè)沒進(jìn)呢?二、你說我講想數(shù)減破連15–9=(個(gè))總15、14、13、12、11、10、9、8、7……二、你說我講。15–9=(個(gè))返回6幾個(gè)沒進(jìn)呢?15–9=(個(gè))二、你說我講6返回幾個(gè)沒進(jìn)呢?9+6=1515-9=6先拿走5個(gè)。再拿走4個(gè)。15-5=1010-4=

2、6為什么要把9分成4和5,而不分成其他的數(shù)呢?二、你說我講15–9=(個(gè))6返回幾個(gè)沒進(jìn)呢?10-9=11+5=610里面剩下的1根怎么辦呢?二、你說我講15–9=(個(gè))返回6幾個(gè)沒進(jìn)呢?15-10=55+1=6問題:為什么要5加1呢?二、你說我講15–9=(個(gè))6返回幾個(gè)沒進(jìn)呢?9+6=1515-9=610-4=610-9=11+5=615-5=1015-10=55+1=615、14、13、12、11、10、9、8、7…二、你說我講你喜歡那種算法?179-=二、你說我講還有幾人沒踢呢?8(人)13

3、-9=4三、自主練習(xí)1.三、自主練習(xí)2.1239–1129–9+4=9+5=14-9=9+7=16-9=9+9=18-9=13414516718913-9=三、自主練習(xí)3.三、自主練習(xí)4.==1798-1899-三、自主練習(xí)5.

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