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《鄭梁梅中學(xué)初二上學(xué)期語文期終測試》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、鄭梁梅中學(xué)初二上學(xué)期語文期終測試初二語文試卷(A)親愛的同學(xué)們:今天是收獲的季節(jié),將累累的碩果記錄在這份試卷上吧!愿你們在答題中漾動著快樂的心緒,我們期待著和你一起體驗(yàn)成功的喜悅。同學(xué)們,仔細(xì)審題,冷靜做答!本試卷分試卷和答題紙兩部分,所有答案一律寫在答題紙上,寫在試卷上無效;本試卷滿分為120分,考試時間為120分鐘。一、基礎(chǔ)演練場(20分)1、請你給下面這段話中的兩個加點(diǎn)字注音,并改正這段話中的兩個錯別字。(4分)NBA球員交易還在如火如茶的進(jìn)行著,任意一樁大交易都可能在醞釀中。每支球隊(duì)都祈禱能在轉(zhuǎn)會市場有所收獲。不過,NBA球員交易市場并不能讓每支球隊(duì)滿意而歸,就目前的
2、情況看來,有5支球隊(duì)的交易有欠斟灼,如果時間倒轉(zhuǎn)的話,他們可能會重新考慮采取過的行動。-----摘自《搜狐體育》注音: 改錯: 應(yīng)改為 應(yīng)改為 2、下面的一段文字中有兩處有語病。請先將病句找出來,然后逐一修改。(可以添加、刪除或更換詞語,但不得改變原句所表達(dá)的意思。)(4分)①1992年,世界上第一條手機(jī)短信在英國發(fā)送成功,拉開了短信文化的先河。②我國于1998年開通手機(jī)短信,使用短信的手機(jī)用戶層出不窮。③隨著手機(jī)短信由純文字形式到多媒體形式的進(jìn)化,我國手機(jī)短信用戶在2008年達(dá)到了一個新的高峰。修改一:
3、 修改二: 3、詩、文名句填空。(共6分,每題1分。請注意:①~⑤題為必答題;⑥~⑧題為選答題,從中任選一題作答,若回答兩題或三題,只批閱最前的一道題。)必答題:①、,誰言天地寬?。ㄏ耐甏尽秳e云間》)②、黑云壓城城欲摧,。(李賀《雁門太守行》)③、不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飛來峰》)④、,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)⑤、五嶺逶迤騰細(xì)浪,。(毛澤東《七律·長征》)選答題:⑥、,家書抵萬金。(杜甫《春望》)⑦、海內(nèi)存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀川》)⑧、在古代詩歌史上,
4、“雪”是詩人吟詠的靈感源泉之一。請你寫出古詩詞中含有“雪”的完整的兩句詩:_______________,__________________。4、語文綜合運(yùn)用(3分)仿照下面的例子,從“休”和“比”兩漢字中任選一字作解說?! ±骸安伞弊?,上部是一只手在抓取,下部是結(jié)滿果實(shí)的樹。上下兩部分合起來的意思是摘樹上的果實(shí);“采”最初的意思是采集、選取。如:采摘、采取等?! ⌒荩篲____________________比:_____________________5、名著閱讀(3分)自選角度寫一段話介紹保爾?柯察金。要求結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》中的相關(guān)情節(jié),最少使用一個成語。二、
5、閱讀大觀園、(60分)(一)、蘇州園林(節(jié)選)(16分)①蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?;蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬暢,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池
6、沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。②蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹:因?yàn)橐罁?jù)中國畫的審美觀點(diǎn)看,這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。6、(3分)兩段文字的具體內(nèi)容不同,但都突出了蘇州園林的一個共同特點(diǎn),這共同特點(diǎn)是什么?7、(2分)從這兩段文字來看,你覺得參觀蘇州園林要不要選擇最佳時
7、間?在園林里要不要選擇最佳觀察角度?為什么?說說你的看法。8、(2分)下面幾個句子都是從游覽者感受的角度來寫的,你覺得這樣寫有什么好處?(1)使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。(2)游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。(3)開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。9、(3分)第一段文字中使用了不少的“或者”(“或”)如“或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木……”你覺得為什么要這樣寫?有什么作用?10、(4分)…沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵