（北片）齊白石筆下的蔬果教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、齊白石筆下的蔬果教學(xué)設(shè)計(jì)一.教學(xué)目標(biāo)1.了解齊白石的生平與藝術(shù)成就，欣賞齊白石筆下的蔬果作品，感受齊白石作品的藝術(shù)趣味與藝術(shù)特點(diǎn)。2.通過研究與嘗試，以寫生的方式表現(xiàn)生活中的蔬果形象，初步掌握表現(xiàn)的基本技巧與步驟，提高水墨畫的表現(xiàn)能力。3.通過欣賞與表現(xiàn)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)觀察能力和熱愛生活的思想感情，提高藝術(shù)審美素養(yǎng)。二.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：對齊白石及其作品的了解，學(xué)習(xí)用水墨畫的方式表現(xiàn)蔬果題材。難點(diǎn)：畫面的構(gòu)圖與用筆、用墨、用色的方法。三.教學(xué)準(zhǔn)備（學(xué)生）作業(yè)紙、中國畫的工具。（教師）教學(xué)演示的工具、教學(xué)課件、蔬菜與果子的實(shí)物。四.教學(xué)過程1.引入學(xué)習(xí)出示齊白石的照片師：請同學(xué)們猜猜這位老人是

2、誰？生：齊白石師：真厲害。你們怎么猜的？（學(xué)生舉手回答）生：（1）他后面畫的蝦；（2）寫的書法有“白石”二字師：同學(xué)們的觀察力真好。（師簡介齊白石的生平和成就）（小時(shí)候齊白石家里比較窮，他像我們同學(xué)這個(gè)年齡的時(shí)候，就開始學(xué)木匠，掙錢養(yǎng)家了。直到27歲時(shí)他才開始學(xué)畫畫。他善于觀察，勤奮刻苦，在詩、書、畫、印等方面都取得了巨大的成就，成為人們尊敬的繪畫大師。）出示圖片師：齊白石除了以畫蝦著名外，他還擅長草蟲花鳥、山水，蔬果方面也有很深的造詣。同學(xué)們我們需要向他學(xué)習(xí)的東西是不是很多啊？時(shí)間有限，今天趙老師帶我們班的同學(xué)來學(xué)習(xí)大師筆下的絲瓜。2.探究學(xué)習(xí)出示絲瓜圖片師：請同學(xué)們仔細(xì)觀察，大師的用筆有

3、什么講究？中鋒畫什么？（輪廓、紋理、柄）；側(cè)鋒呢？（葉子）很好，用筆懂得了，再來看看用墨。（墨分五色）有的同學(xué)納悶了，墨明明是黑色的，怎么還分這么多顏色呢？生回答（水的原因）請同學(xué)們繼續(xù)觀察這幅圖，大師在用墨方面的變化（濃：葉筋淡：葉子）還有干、枯等總結(jié)：所以大師在用墨方面是很講究的。懂得了用筆、用墨我們就可以動(dòng)手畫了，請同學(xué)們仔細(xì)觀察老師的示范。（沒骨法，勾勒法）牛刀小試（一）開始練習(xí)。音樂停就停下來。師適當(dāng)點(diǎn)評。有的同學(xué)想我如果畫兩只、三只或者更多的絲瓜怎么畫呢？下面就讓老師講講我們中國畫的構(gòu)圖，也叫留白。3．深入學(xué)習(xí)圖片欣賞師：看這兩只絲瓜，你有什么發(fā)現(xiàn)？（大小、長短、曲直、前后關(guān)系等

4、等）。欣賞老師的作品加深印象。小結(jié)：這么多的變化就是為了使作品變的更豐富、更耐看。同學(xué)們這就是一幅完整的中國畫了嗎？出示圖片對了，還要有落款（字寫小一些、位置）和印章，這才是一幅完整的中國畫。牛刀小試（二）請同學(xué)們把自己的畫面補(bǔ)充完整大屏幕出示齊白石的其他絲瓜作品（同學(xué)參考）4．作業(yè)展評同學(xué)們可自評、互評，師選擇性講評，獎(jiǎng)勵(lì)好的作品5.欣賞齊白石其他的蔬果及其他的繪畫作品，書法和篆刻作品等。6.課后拓展大師的很多地方值得我們以后繼續(xù)學(xué)習(xí)。（下課）