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1、2016年教師個人校本研修計劃大全?2016年教師個人校本研修計劃大全1)教師個人校本研修計劃“校本研修”作為一種新的促進教師專業(yè)成長和促進學校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,已經(jīng)伴隨著課程改革的春風,走進了我們的校園,融進了我們的生活。為我們提供了一種開放的制度框架,營造了一個學習型的文化氛圍,為教師構建了一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。它表明:這是一個新型的結結合體,是一個開放的系統(tǒng)統(tǒng)。它絕不是一種概念上上的翻新,而是理念上的一一次重建。因而,在新課程程理念的引領下,本學期我我將認真踐行校本教研工作作,融入學校教育創(chuàng)新,借借助同伴互助提升教育理念念,
2、感悟教育真諦。我個個人的校本研修計劃如下::一、指導思想通過校校本教研,促進基礎教育課課程改革向縱深發(fā)展,積極極推進素質(zhì)教育,充分發(fā)揮揮教師的專業(yè)引領作用,努努力提高我的整體教學水平平。二、研修目標1、、規(guī)范生物課堂教學,優(yōu)化化備課組活動,使自己由學學習型向研究型轉(zhuǎn)變,進而而使自己成為新課程實施及及推廣的引領者,配合全縣縣的基礎教育課程改革活動動,逐步提高我校教學質(zhì)質(zhì)量及水平。、不斷進行教教學研究,努力探索和研究究適合學生特點、能促進學學生全面發(fā)展的教學方法,,推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。。2、積極開展新教材的的研究工作,充分發(fā)揮自己己的作用,迅速提高自
3、身的的業(yè)務素質(zhì)和教學研究水平平。3、以新的教育理念念為指導,以課程改革實驗驗研究為重點,以促進師生生共同發(fā)展為目的,以改革革課堂教學為突破口。把立立足點放在解決教學改革和和實驗中所遇到的實際問題題上;著眼點放在理論與實實踐的結合上;切入點放在在教師教學方式和學生學習習方式的轉(zhuǎn)變上。三、研研修要求:以新的教育理理念為指導,以課程改革實實驗研究為重點,以促進師師生共同發(fā)展為目的,以改改革課堂教學為突破口。把把立足點放在解決教學改革革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論論與實踐的結合上;切入點點放在教師教學方式和學生生學習方式的轉(zhuǎn)變上;增長長點放在
4、促進學校、師生的的共同發(fā)展上,使教育從傳傳統(tǒng)教學的“三個中心”((即以教師為中心、以課堂堂為中心、以課本為中心))向新課程標準要求的“三三個為本”(即以學生為本本,以能力發(fā)展為本,以自自主學習為本)的轉(zhuǎn)變,重重視學生創(chuàng)新精神和實踐踐能力的培養(yǎng),為學生的全全面發(fā)展和終身發(fā)展服務,,使自己及同伴們轉(zhuǎn)變成素素質(zhì)優(yōu)良、能適應社會需求求、能促進學生全面發(fā)展的的好。四、具體措施:1、注重日常教學常規(guī)的的扎實與提升。認真完成學學習任務,做好每一次聽課課后記錄。學會思考教育問問題,積極把先進的教育理理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教學研究究水平。每節(jié)公開課后
5、,把把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的的問題和有價值的東西趕快快記下來,享受成功,彌補補不足。在總結經(jīng)驗中完善善自我。2、堅持寫好教教育教學隨筆。認真的讀一一本有關教育的書籍,并及及時反思。3、認真參加加參與各校教研活動與“小小組學習研討”活動,將培培訓學習所得,在具體的教教學實踐中嘗試,使自己的的教學水平逐步提高,尋找找出一條適合本地,適合自自己的發(fā)展之路,爭取逐步步形成自己的教學特色。4、樹立現(xiàn)代學生觀,學會會以發(fā)展的眼光看待每一個個學生。相信學生的巨大潛潛能,并努力去探索發(fā)掘;;在教育教學活動中發(fā)揚學學生的主體精神,促進學生生的主體發(fā)展,努力做到因因材
6、施教。5、利用信息息技術手段輔助教學,充分分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,積極參與與在線研討。我對自己的的專業(yè)水平有一個清醒的認認識,我決心不斷學習,不不斷更新,豐富自己的文化化積淀,充盈自己的底氣,,增強自己的理論底蘊,提提高教育教學能力,把個人人的校本研修工作做好!2)教師個人校本研修計劃劃市級骨干培養(yǎng)對象校本本研修個人計劃昌黎縣第第四中學顧惠玲隨著時代代的發(fā)展和新課程改革的深深入,無論是在平時的工作作,還是在信息技術教學中中,我都與其他老師一樣面面臨著許多的問題和困惑,,所以說,新時期的教師工工作是極富挑戰(zhàn)性的。我我一直很喜歡孔子說過的一一句話:學而不厭,誨
7、人不不倦。我漸漸懂得了一個樸樸素的道理,那就是只有不不斷地學習,不斷地豐富自自己,才能讓自己不斷地地發(fā)展,以適應社會的需要要。以教書育人為己任的老老師就更應該對自己的發(fā)展展做出規(guī)劃,并為之不斷地地努力,從而成為一名優(yōu)秀秀的人民教師。在今后得11年時間里,我打算從以以下方面努力:1、結合合學校本學期的校本培訓計計劃,本年度認真學習《〈〈基礎教育新課程改革綱要要〉及解讀》、《〈學科課課程標準〉及解讀》、《新新課程改革中教師行為的變變化》學科新教材等為主要要培訓教材,認真研修以求求自我發(fā)展。2、加強自自身師德修養(yǎng),爭做具有強強烈的事業(yè)心,崇高的使命命感,
8、樂于奉獻,勇于吃苦苦,勤潔廉正的教師。我們們的工作的對象是天真可愛愛的孩子,不是生產(chǎn)線上的的產(chǎn)品,而是有血有肉、、有思想,