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《包頭市1275名小學(xué)生近視影響因素分析》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、包頭市1275名小學(xué)生近視影響因素分析作者：郝廣煜徐凌忠王英崔春霞謝竟芳【摘要】目的：探討小學(xué)生近視患病率及影響因素。方法：采用整群抽樣、問卷調(diào)查，調(diào)查了包頭市4所小學(xué)1275名6～14歲小學(xué)生，以近視學(xué)生為病例組、非近視學(xué)生為對(duì)照組，利用Logistic回歸多因素分析篩檢影響近視因素。結(jié)果：篩選出11個(gè)與近視眼發(fā)生有統(tǒng)計(jì)學(xué)關(guān)聯(lián)的因素，家中有無電腦、每次玩電腦最長(zhǎng)時(shí)間、母親是否近視與近視關(guān)聯(lián)較強(qiáng)。結(jié)論：把母親近視及家中有無電腦的小學(xué)生作為預(yù)防近視的重點(diǎn)人群，限制學(xué)生玩電腦時(shí)間、改善家庭桌椅高差、注意讀寫姿勢(shì)等作為預(yù)防近視的重點(diǎn)工作。【
2、關(guān)鍵詞】小學(xué)生；近視；患病率；影響因素；Logistic回歸AbstractObjective:Toprobeintotherateofmyopiaandpossiblecausalfactors.Methods:Astatisticssamplesurveywasconductedamong1275pupils,aged6～14,form4primaryschoolsinBaotou.Incontrastwiththenon-near-sightedpupils,ananalsisofLogisticregressionwasmad
3、eamongthenear-sightedones.Results:Of11possiblefactors,3werefoundtobecloselyrelatedtomyopia:whetherthereisahomecomputer,howmuchtimeisspentoncomputer,whetherthemotherisnear-sighted.7Conclusion:Inordertopreventmyopiaandreduceitsincidencerateamongpupils,especiallyamongthose
4、whosemothersarenear-sightedandthosewhohavehomecomputers,sucheffectivemeasuresmustbetakenaslimitingtheirtimespentoncomputer,fittingtheirchairstodesksinheightathomeandimprovingtheirwritingposture.KeywordsPupils;Myopia;Incidencerateofmyopia;Contributingfactors;Logisticregr
5、ession目前，小學(xué)生近視患病率迅速上升，其危害已引起社會(huì)各界廣泛的關(guān)注。為了解包頭市小學(xué)生近視患病率及影響因素，對(duì)包頭市三區(qū)1275名小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，用病例對(duì)照研究方法，采用Logistic回歸對(duì)近視影響因素進(jìn)行了篩檢。1對(duì)象與方法1.1調(diào)查對(duì)象選包頭市在教學(xué)條件、設(shè)備、生源居于當(dāng)?shù)刂械人降?所小學(xué)（東河區(qū)2所，青山區(qū)、昆區(qū)各1所），采用整群抽樣方法，各年級(jí)抽取一半班級(jí)，年齡在6～14歲的小學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象。1.2方法7采用問卷調(diào)查，問卷經(jīng)過小范圍預(yù)調(diào)查后反復(fù)調(diào)整而成。近視判斷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一采用《全國(guó)學(xué)生常見病綜合防治方案技術(shù)規(guī)范》要
6、求進(jìn)行，左右眼分別記錄，裸眼視力≥5.0為正常，＜5.0為近視。采用SPSS11.0軟件對(duì)資料進(jìn)行分析處理。以317名近視小學(xué)生為病例組，其余958名非近視者為對(duì)照組進(jìn)行Logistic回歸分析，變量分級(jí)及數(shù)量化見表1。表1Logistic回歸分析變量分級(jí)及數(shù)量化 2結(jié)果結(jié)合專業(yè)知識(shí)選擇了29個(gè)可能與視力有關(guān)的因素（詳見表1）代入Logistic回歸模型，進(jìn)行多因素分析。最終篩檢出11個(gè)因素：年齡、對(duì)戴眼鏡的看法、看電視距離、家中有無電腦、玩電腦最長(zhǎng)時(shí)間、是否注意讀寫光線、是否注意讀寫姿勢(shì)、戶外活動(dòng)時(shí)間、母親是否近視、母親文化程度、
7、學(xué)生家庭學(xué)習(xí)桌椅高差與小學(xué)生近視有關(guān)聯(lián)；而其余18個(gè)因素，性別、課外用眼學(xué)習(xí)時(shí)間、平均玩電腦時(shí)間、課間戶外活動(dòng)、看課外書、平均睡眠時(shí)間、有無躺著看書的習(xí)慣、有無走路乘車看書的習(xí)慣、上電腦課持續(xù)時(shí)間、父親是否近視、父親文化程度、健康狀況、體重指數(shù)、對(duì)戴眼鏡壞處的認(rèn)識(shí)、對(duì)近視原因的認(rèn)識(shí)、預(yù)防近視的知識(shí)、黑板照度、家庭采光與小學(xué)生近視無關(guān)聯(lián)（表2）。表2小學(xué)生近視眼影響因素Logistic回歸多因素分析結(jié)果 3討論73.1通過本次調(diào)查，發(fā)視包頭市小學(xué)生近視患病率為24.86%，略高于2000年我國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研結(jié)果:小學(xué)生的近視率為20
8、.23%[1]。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)包頭市小學(xué)生近視患病率隨年齡有增長(zhǎng)而增加，與國(guó)內(nèi)[2]、國(guó)外[3]報(bào)道一致，說明近視已成為影響小學(xué)生健康的重要因素，急待開展防治近視工作。3.2通過Logistic回歸分析，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生近視影響
