個人研修計劃（岑萍)

《個人研修計劃（岑萍)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、浙江省中小學教師信息技術應用能力提升工程慈溪市長河鎮(zhèn)藍天小學個人研修計劃岑萍教學內(nèi)容語文人教版二年級上第二單元《一分鐘》研修目標1．逐步增強信息技術環(huán)境下組織教學的意識和能力；2．初步掌握PPT的使用，并能夠恰到好處的運用多種媒體輔助課堂教學；3．通過信息技術輔助教學，提升自身的語文教學能力。應用環(huán)境簡易多媒體技術工具PPT軟件。網(wǎng)絡課程綜合課程：信息技術支持的教學環(huán)境優(yōu)化專題課程:多媒體演示文稿設計與制作支持性課程:小學語文教學中的信息技術應用研修安排第一階段9.24-10.09學習綜合課程信息技術支持的教學環(huán)境優(yōu)化，交流、制定個人研修計劃（含

2、訓前診斷測評）第二階段10.10-11.22運用信息技術，開展校本研修實踐10月中旬教學設計、學習網(wǎng)絡課程多媒體演示文稿設計與制作，參加教研組活動。10月下旬修改教學設計、學習信息技術、做課件等，參加教研組活動。11月上旬學習信息技術、修改課件、整理資源，參加教研組活動。11月中旬課例片段的后期制作，參加教研組活動。第三階段11.23-12.10提交實踐作業(yè)，展評精品成果11月下旬修改、完善、提交作業(yè)，參加教研組活動。12月上旬完成個人的培訓總結(jié)。第四階段12.11-12.21考核抽查總結(jié)，迎接發(fā)展測評12月中旬完成培訓考核。12月下旬完成發(fā)展性

3、測評。浙江省中小學教師信息技術應用能力提升工程XX學校XX教研組/備課組校本研修計劃（示例）研修主題信息技術環(huán)境下的XX學科課堂教學能力提升主題研修研修目標1．逐步增強信息技術環(huán)境下組織教學的意識和能力；2．初步掌握XX工具/軟件/技術的使用，并能夠恰到好處的運用多種媒體輔助課堂教學；3．通過信息技術整合/輔助教學，提升教師的XX教學能力/學生的XX學習能力。應用環(huán)境簡易多媒體環(huán)境/交互式多媒體環(huán)境/移動多媒體環(huán)境。技術工具視頻剪輯工具、音樂編輯工具、PPT基本動畫播放……個人研修內(nèi)容摘要老師姓名教學內(nèi)容與主題重點與環(huán)節(jié)應用環(huán)境應用技術視頻要點研

4、修安排階段/內(nèi)容時間個人教研組/備課級第一階段9.24-10.09學習綜合課程，交流、制定個人研修計劃（含訓前診斷測評）第二階段10.10-11.22運用信息技術，開展校本研修實踐10月中旬教學設計、學習網(wǎng)絡課程（側(cè)重技術）交流、研討教學設計1次10月下旬修改教學設計、學習信息技術、做課件等說課與授課1次（拍攝課例片段）11月上旬學習信息技術、修改課件、整理資源中聽評課/研磨課活動1次（拍攝課例片段）11月中旬課例片段的后期制作教研活動/參加縣內(nèi)組織的跨校交流活動第三階段11.23-12.10提交實踐作業(yè)，展評精品成果11月下旬修改、完善、提交作

5、業(yè)互評、點評作業(yè)成果12月上旬完成個人的培訓總結(jié)完成本組的培訓總結(jié)第四階段12.11-12.21考核抽查總結(jié)，迎接發(fā)展測評12月中旬完成培訓考核，線上或線下參加縣內(nèi)項目總結(jié)會12月下旬完成發(fā)展性測評，迎接驗收研修管理研修考核