“榮辱”話題作文導寫課件27張

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1、“榮辱”話題作文導寫課件制作謝輝根請以“榮辱”為話題，寫一篇文章。注意：（1）所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。（2）立意自定，角度自選。（3）除詩歌外，文體自選。（4）不少于800字。（5）不得抄襲。作文命題鏈接榮指光榮或榮譽，辱指恥辱。創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富是光榮的，不勞而獲的剝削和寄生是恥辱的。在大波大瀾的時代，正確對待榮辱，也是每個人的重要考驗。胡錦濤總書記在政協(xié)民盟民進聯(lián)組會上闡述社會主義榮辱觀時，提出了“八個為榮、八個為恥”。“八榮八恥”是新時期社會主義道德的基礎，應該成為全體公民的基本行為準則。胡錦濤總書記論“八榮八恥”的講話內(nèi)容在各媒體刊登和播出后，引

2、起社會的強烈關(guān)注。每個公民都要按照“八榮八恥”的內(nèi)容，結(jié)合自身的實際，在團結(jié)互助、誠實守信、艱苦奮斗等方面作出表率，樹立良好的人生觀、價值觀。[寫作導引]對話題的理解及立意“榮辱”一詞在《現(xiàn)代漢語大詞典》上的釋意為“光榮和恥辱”。很顯然，這實質(zhì)上是一個兩面辯證式的話題，這類話題往往要注意兼顧話題兩面之間的關(guān)系，從兩者的關(guān)系中找到一個合適的結(jié)合點來入手。當然，由于本話題兩者之間的特殊聯(lián)系，重心放在其中一面，應該也是符合話題“所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)”的要求的。立意角度1、榮辱是人類最基本的價值觀。2、榮辱感指導實踐。3、榮辱感雖是個人感受，但與整個社會形勢

3、不可分割。4、樹立正確的榮辱觀。5、寵辱不驚。6、失去榮辱的人會變得渾渾然。寫作素材?名言警句榮辱之責，在乎己而不在乎人。———魏征富以茍不如貧以譽，生以辱不如死以榮?！跗刚渚硬灰岳αx，則恥辱安從生哉！———孔子得失一朝，而榮辱千載?！麡s譽比生命更寶貴。———羅曼·羅蘭痛莫大于不聞過，辱莫大于不知恥?！跬o德而望其福者約，無功而受其祿者辱?！郧逭邩s，性濁者辱。———左芬眾人以虧形為辱，君子以虧義為辱。———莊子人之有所不為，皆賴有恥心?！涤袨樾邜褐?，義之端也?！献尤宋锸吕鯓渎暡粻帢s譽地位我國著名的無產(chǎn)階級軍

4、事家王樹聲大將,在革命斗爭中英勇善戰(zhàn),屢建功勛,而且能夠正確對待職務的變化。職務雖然降了,但他毫無怨言,他曾說：“職務大小,都是為人民服務,我只有為人民服務的義務,沒有爭榮譽和地位的權(quán)利。張海迪的平常心優(yōu)秀殘疾青年張海迪獲得的各級各部門授予的獎狀和榮譽稱號難以數(shù)計,但她在榮辱面前保持了可貴的平常心,從不以此事炫耀自己,在她的房間里,人們只看到學習的書籍,撰寫的文稿,而象征榮譽的東西一點也看不到。法拉第的榮譽杰出物理學家法拉第一生曾獲過94個榮譽頭銜和獎勵,但他從不為這些榮譽沾沾自喜。有人問他為什么把獎章藏起來秘不示人,他說：“我不能說這些榮譽不珍貴,不過我從來

5、不是為了追求這些榮譽工作的。為了祖國放棄榮譽德國的波恩大學為了表彰巴斯德的杰出研究成果,給他寄來,名譽博士證書?？墒窃?870年晉法戰(zhàn)爭爆發(fā)后,德國侵占了法國的大片領土,巴斯德非常憤怒,他立即將名譽學位證書返還給波恩大學,以表示對德國侵略者的抗議。不務虛名的蕭伯納蕭伯納對于獲獎,從未感到受寵若驚,而是顯得不太在意。蕭伯納對待榮譽和頭銜一貫持這種態(tài)度。他認為,追求虛榮的名譽和頭銜是有損于自己的人格的。美國著名的猶太作家艾巴辛格是1986年諾貝爾文學獎獲得者,在他獲悉得獎的消息后,他說:其實,作家并非為了得獎而寫作,獲獎固然可喜,但它不能證明你就是最好的作家。不為得

6、獎而寫作居里夫人的榮譽觀居里夫人先后被國內(nèi)外的多個科研機構(gòu)聘為名譽會員,名譽院士,名譽博士,榮獲獎金,獎章20余次,但她都淡然處之,所以科學巨子愛因斯坦稱贊她說：在所有著名人物中,居里夫人是唯一不為榮譽所顛倒的人。。巴甫洛夫的現(xiàn)身說法著名生理學家巴甫洛夫的一個學生,實驗取得成功后非常驕傲,遭遇失敗后卻又哭喪著臉,巴甫洛夫教育他說：“學者在成功面前,首先應該想到的是獲得成功之前的挫折和教訓,而不是成功后的贊揚和榮譽,這對年輕人尤為重要?！狈段?我們心中的榮辱觀（演講稿）親愛的同學們：今天我演講的題目是“我們心中的榮辱觀”。胡錦濤總書記的一席講話，讓我們不禁再次認

7、真審視我們心中的榮辱觀。在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現(xiàn)代社會，是與非、美與丑、善與惡交織地存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向，那么，一個正確的榮辱觀，便是閃耀的光芒，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。即便整個世界的黑暗，也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。對于我們在校的學生，“八榮八恥”決非一紙空文?！盁釔圩鎳辈灰欢ㄒ獨鈮焉胶?，但我們可以懷著敬愛，高昂地唱出國歌；“服務人民”不一定要驚天動地，我們可以力所能及，從小事做起；可以專注于科學，熱心于勞動，讓無知與懶惰遠去；以真誠的心，滿懷著美好的愛去對待每一個人，讓

8、身邊洋溢著其樂融融的真情