中考語文復(fù)習(xí)辨析并修改病句

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1、病句的“診斷”“治療”指語言不規(guī)范的句子1、不符合語言的組織規(guī)律。2、不符合客觀事物的事理。3、不符合人們的語言習(xí)慣的句子。病句?“病句的診斷與治療”即“辨析并修改病句”是屬于純潔語言一類的考點,一直是語文中考的必考點之一。在語言發(fā)展極快,新詞與語病都層出不窮的今天,尤其需要規(guī)范語言,使其健康發(fā)展??荚嚂r的題型一般只是兩種:一是辨析語病,二是修改病句。在考試卷中以兩種形式考查,一是單項選擇題,一是主觀性試題。辨析病句是對病句識別與能力的考查,修改則以辨析為基礎(chǔ)。病句類型成分殘缺搭配不當(dāng)用詞不當(dāng)語序不當(dāng)重復(fù)累贅前后

2、矛盾指代不明結(jié)構(gòu)混亂(雜揉)濫用虛詞關(guān)聯(lián)詞語不當(dāng)五.修改病句的原則:保持原意,少改多就。聯(lián)系語境,改動恰當(dāng)。著遠(yuǎn)整體,修改徹底。課前熱身1、缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃,缺乏創(chuàng)新精神,都會障礙企業(yè)的健康發(fā)展。2、為了防止失竊事件不再發(fā)生,保安部門采取了切實有效的措施。3、聽了校長的報告,使我受到極大的鼓舞。4、海門的春天是一個美麗而迷人的地方。5、老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問題。6、走進(jìn)美麗的開發(fā)區(qū)中學(xué),我停下腳步駐足欣賞。7、近視眼發(fā)生的機(jī)率很高,我們應(yīng)該在平時養(yǎng)成用眼衛(wèi)生。8、能否具備良好的心理素質(zhì),是考試取

3、得好成績的關(guān)鍵。1、聯(lián)合短語(語序排列、搭配關(guān)系、層次結(jié)構(gòu)、概念關(guān)系) 2、定語和狀語(語序、搭配、殘缺、歧義)3、關(guān)聯(lián)詞(位置、搭配、殘缺) 4、介詞(主語殘缺、結(jié)構(gòu)混亂) 5、代詞(表意不明)6、“是”字(搭配關(guān)系)【查找語病應(yīng)重點推敲】1、找主干,看搭配是否恰當(dāng)。辨析和修改病句的基本方法主干為“生物入侵是指物種”顯然不對,主語“生物入侵”與賓語“物種”搭配不當(dāng),可以把“的物種”去掉,在“那些”后面加入“物種”。例1:生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng),但通過某種方式被引入到這一生態(tài)

4、系統(tǒng),然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種。(05年湖南卷)例2:五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運動的團(tuán)體。(05年江西卷)主干“乒乓球館是團(tuán)體”主賓搭配不當(dāng),將“團(tuán)體”改為“場所”。2、看詞法,修飾語同中心語的搭配是否恰當(dāng)。辨析和修改病句的基本方法例:據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計,蜜蜂每釀造一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉。“50萬朵”后要加"花".3、當(dāng)句中有“是否”、“能否”、“優(yōu)劣”、“好壞”、“成敗”等反義詞時,要看一面和兩面的搭配問題。辨析和修改病句的基本方法(1)電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各

5、行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才。(2)我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命運的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。(3)如何才能讓大家都富起來呢?關(guān)鍵的問題是知識在起決定性作用。知識的貧乏必然造成財富的貧乏,財富的充足往往是以知識的充實為前提的。特別提醒:注意問句!4、看到幾個并列成分時要注意:(1)主、謂、賓是否搭配得當(dāng)(多主語、多賓語、多謂語)辨析和修改病句的基本方法例1、今年春節(jié)期間,這個市的210輛消防車、300多名消防官兵,放棄休假,始終堅守在各自值勤的崗位上。主語之

6、一的“210輛消防車”與謂語“放棄休假,始終堅守在各自值勤的崗位上”不能搭配。例2、文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。本句中有兩個并列短語,前后失去照應(yīng)。“理論上”應(yīng)該與“深刻的說明”照應(yīng),“政策上”應(yīng)該與“詳細(xì)的規(guī)定”照應(yīng),因此,應(yīng)該將“理論上和政策上”改為“政策上和理論上”,或者將另一個并列短語的順序改一下。4、看到幾個并列成分時要注意:(2)是否有大小概念的包含與被包含關(guān)系。辨析和修改病句的基本方法(2)出席這次鐵路職工代表大會的有青年工人、老工人和婦女。(分類不當(dāng)?!?/p>

7、青年工人”和“老工人”和“婦女”是不同標(biāo)準(zhǔn),不能與前二者構(gòu)成并列關(guān)系,可去掉“婦女”)(3)全體共青團(tuán)員特別是中學(xué)生,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。(用“特別”一詞加以強調(diào)的對象應(yīng)是前面所提概念的部分,與前面形成范圍的大小關(guān)系,而“中學(xué)生”與“共青團(tuán)員”只能是交叉關(guān)系,應(yīng)將“中學(xué)生”改為“中學(xué)生團(tuán)員”。)(1)我上街買了牙膏、牙刷和日用品。(“牙膏”、“牙刷”屬“日用品”,不能并列表述,“和”改為“等”)4、看到幾個并列成分時要注意:(3)注意并列詞語(一般是謂語)的位置。辨析和修改病句的基本方法例1:制作精良、選料上

8、乘的“葵花牌”動物粉含有強化人體機(jī)能的多種營養(yǎng)成分。(按產(chǎn)品的制作程序,應(yīng)該是先“選料”,后“制作”。改成“選料上乘、制作精良”。)例2:經(jīng)考古專家20多年的整理、研究和發(fā)掘,被學(xué)術(shù)界評定為我國20世紀(jì)百項考古大發(fā)現(xiàn)之一的甘肅秦安大地灣遺址考古獲得一系列重大成果?!罢怼⒀芯亢桶l(fā)掘”這個并列短語語序不當(dāng),應(yīng)改為“發(fā)掘、整理和研究”。1、“和、與、跟”既可以做連詞,也可以是

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