2013年八年級下期末物理試卷

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1、為您服務(wù)教育網(wǎng)　http://www.wsbedu.com/2013年八年級下期末物理測試試卷（6）班級姓名分?jǐn)?shù)一、單項選擇題（3分×12=36分）1．下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（）A．課桌的高度約為0.8mB．人正常步行的平均速度是5m/sC．兩個雞蛋重約為100gD．我市夏季教室的室溫是53℃2．如圖1將一個生雞蛋放進(jìn)盛有清水的杯中，雞蛋下沉至杯底，如圖（甲）所示，向水中加適量鹽并使其溶解，雞蛋恰好處于懸浮狀態(tài)，如圖（乙）所示，繼續(xù)加鹽并使其溶解，雞蛋處于漂浮狀態(tài)，如圖（丙）所示．三種狀態(tài)下雞蛋受到的浮力分別為F甲、F乙

2、、F丙，則F甲、F乙、F丙的關(guān)系為：A．F甲F丙D.F甲>F乙>F丙3．在物理學(xué)中，牛頓第一運(yùn)動定律是用什么方法獲得的A．單純的實(shí)驗(yàn)方法B．單純的推測方法C．?dāng)?shù)學(xué)推導(dǎo)的方法D．實(shí)驗(yàn)加推測的方法4．小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)自己測得的數(shù)據(jù)跟老師的不一樣，你認(rèn)為他的做法錯誤的是A．對老師的數(shù)據(jù)提出質(zhì)疑B．改動自己的數(shù)據(jù)，使之跟老師的數(shù)據(jù)一致C．檢查自己的實(shí)驗(yàn)方案是否合理D．檢查自己的實(shí)驗(yàn)過程是否有錯誤5．某人在湖中用漿劃船時，使船及人整體前進(jìn)的動力是A．漿對水的推力B.人對船的推力C．

3、水對漿的推力D．水對船的推力6．我們在墻上掛圖時，可自制一個重垂線來檢查圖是否掛正，這是利用A．重力與質(zhì)量成正比B．重力的方向垂直于支持面C．重力的作用點(diǎn)在物體的重心D．重力的方向總是豎直向下7.如圖所示的裝置中，物體甲重5N，物體乙重3N，甲、乙兩物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，不計彈簧的測力計的自重，滑輪與細(xì)繩間的摩擦，下列分析中，不正確的是（）圖2A.彈簧測力計示數(shù)為5NB.甲物受合力為零C.甲物對地面壓力為2ND.彈簧測力計示數(shù)為3N8．一只粉筆盒放在水平的講臺面上。以下關(guān)于這只粉筆盒受力情況的敘述中，說法正確的是A．它受重力、摩擦

4、力、壓力和講臺對它的支持力B．它受重力、壓力和講臺對它的支持力C．它受重力、摩擦力、和講臺對它的支持力D.它受重力和講臺對它的支持力圖39．如圖3，小魚口中吐出的氣泡在升至水面的過程中，體積會逐漸變大，則氣泡受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)的變化情況是A．浮力不變，壓強(qiáng)不變B.浮力變小，壓強(qiáng)變小C．浮力變大，壓強(qiáng)變大D.浮力變大，壓強(qiáng)變小10.如圖4小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所作的總功為W1,效率為η1，拉繩子的力為F1；用乙滑輪所作的總功為W2，拉繩子的力為F2，機(jī)械效率為η2，若不計繩重與摩擦，

5、滑輪重小于物重，則：A．W1=W2,　F1=F2,　?η1=η1??B.W1=W2,　F1＜F2,?　η1＜η1?C．W1＜W2,　F1＞F2,?η1＜η1??D．W1＜W2,　F1＞F2,?η1＞η1?11.如圖5，一個邊長為a的立方體鐵塊從左圖所示的實(shí)線位置（此時該立方體的下表面恰與水面齊平）下降至圖中的虛線位置，則右圖四個選項中能正確反映鐵塊所受水的浮力的大小F和鐵塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖像是:12.如圖6所示，用三種不同的方式分別拉同一物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，所用拉力分別為F1、F2和F3，則它們的大小關(guān)

6、系正確的是（）A．F3＜F1＜F2B．F1＜F2＜F3C．F2＜F1＜F3D．F3＜F2＜F1二、填空與作圖題13．小明穿運(yùn)動鞋跑步，一只腳不慎踩住了另一只腳上松開的鞋帶，由于原因向前摔倒了．老師提醒他鞋帶經(jīng)常松開的原因很可能與摩擦力有關(guān)，于是小明想到了兩種解決的辦法：一是系鞋帶時盡量拉緊，這是通過方法增大摩擦力；二是將尼龍鞋帶換成純棉鞋帶，這又是通過的方法增大摩擦力．14．如圖7（a）（b）所示，（a）說明：力能改變物體的；（b）說明：力能改變物體的。圖7（b）（a）圖84為您服務(wù)教育網(wǎng)　http://www.wsbedu.

7、com/15．如圖8（a）所示，將吹了氣的氣球置于桌上，用手掌壓氣球，可看到氣球被壓扁，用力愈大，氣球的；再把氣球用雙手捧起，一手手掌平壓在氣球上，另一手用手指頂住氣球，如圖3（b）所示，可看到，氣球與手掌接觸的那部分形變(填“明顯”“不明顯”)，而手指頂著的那部分氣球形變。(填“明顯”“不明顯”)這個實(shí)驗(yàn)揭示的物理道理是。16．對于現(xiàn)代生活給人們帶來的緊張癥，可用漂浮療法減輕它．漂浮池內(nèi)有一定深度的水，水中加有大量的__________（填“鹽”或“酒精”），任何人進(jìn)入池內(nèi)都會漂浮起來．這是因?yàn)楦×Φ拇笮「后w的有關(guān)。17.

8、盛有水的小車在光滑的水平面上作勻速直線運(yùn)動，現(xiàn)打開小車底部的排水孔，排出車內(nèi)的水。則在排水過程中，小車和車內(nèi)剩下水的動能的變化情況是(填“變大或變小”)18.“寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅，尋常一樣窗前月，才有梅花便不同”。沐浴著如酒、如月、如梅的茶香，修身養(yǎng)性的民族生生不