少先隊(duì)精彩活動(dòng)教研記錄簿

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1、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)活動(dòng)（教研活動(dòng)）記錄周次7日期10月11日地點(diǎn)多媒體參加人全體中隊(duì)輔導(dǎo)員主持人沈杰活動(dòng)內(nèi)容和形式少先隊(duì)活動(dòng)要求文案大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)情況記錄一、學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)基本儀式“正式部分”的要求正式部分：活動(dòng)儀式、活動(dòng)內(nèi)容。1、宣布活動(dòng)開始2、出旗3、唱隊(duì)歌4、隊(duì)長(zhǎng)講話（說明隊(duì)活動(dòng)主要內(nèi)容、意義、要求。）5、進(jìn)行活動(dòng)6、輔導(dǎo)員講話（活動(dòng)內(nèi)容結(jié)束后，輔導(dǎo)員簡(jiǎn)短講話。）7、呼號(hào)8、退旗9、宣布活動(dòng)結(jié)束輔導(dǎo)注意：1、隊(duì)的禮儀具有鮮明的教育性和巨大的感染力。利用少先隊(duì)禮儀，教育和感染少先隊(duì)員的心靈，是我們少先隊(duì)進(jìn)行組

2、織教育特有的重要方法和途徑，它絕不是可有可無(wú)的形式。少先隊(duì)的禮儀必須規(guī)范化，才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用，一定要避免隨意性。2、少先隊(duì)活動(dòng)儀式是少先隊(duì)標(biāo)志性用品、少先隊(duì)禮節(jié)與少先隊(duì)特有儀式的綜合運(yùn)用，因此活動(dòng)儀式的規(guī)范取決于各個(gè)單項(xiàng)的規(guī)范訓(xùn)練。3、隊(duì)活動(dòng)儀式要簡(jiǎn)捷、明快，主持詞不必復(fù)雜化，每個(gè)項(xiàng)目前不必串加朗誦詞。少先隊(duì)活動(dòng)須防止形式化傾向。二、效果通過學(xué)習(xí)，班主任進(jìn)一步了解了少先隊(duì)活動(dòng)基本儀式的要求，以后的少先隊(duì)活動(dòng)將更加規(guī)范。文案大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)周次2日期9月6日地點(diǎn)多媒體參加人全體中隊(duì)輔導(dǎo)員主持人沈杰活動(dòng)內(nèi)容和形式少

3、先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)研討學(xué)習(xí)文案大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)情況記錄一、輔導(dǎo)員的職責(zé)定位—少先隊(duì)工作者、教育工作者、文化傳播者二、少先隊(duì)的職業(yè)特征1、對(duì)象的主動(dòng)性2、內(nèi)容的復(fù)雜性3、過程的長(zhǎng)期性三、面向21世紀(jì)輔導(dǎo)員工作的挑戰(zhàn)四、輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)：1.政治素質(zhì)2.知識(shí)（文化）素質(zhì)3.能力素質(zhì)4.道德素質(zhì)5.心理素質(zhì)五、輔導(dǎo)員作用（導(dǎo)向、參謀、咨商、保護(hù)、代言作用）六、怎樣做一個(gè)合格的輔導(dǎo)員，一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員1、小隊(duì)優(yōu)化建設(shè)（1）自愿組合的組合機(jī)制（2）自取隊(duì)名的目標(biāo)管理機(jī)制（3）民主選舉、輪流任職的干部機(jī)制（4）人人有崗位

4、的用人機(jī)制（5）按需運(yùn)行的活動(dòng)機(jī)制（6）小隊(duì)公約式的制約機(jī)制（7）自請(qǐng)自聘的輔導(dǎo)機(jī)制（8）評(píng)優(yōu)競(jìng)賽的激勵(lì)體制2、快樂中隊(duì)創(chuàng)建3、組建社團(tuán)，社團(tuán)與興趣小組是有區(qū)別的：（紅領(lǐng)巾社團(tuán)）（1）少先隊(duì)社團(tuán)更強(qiáng)調(diào)志同道合（2）更強(qiáng)調(diào)自我管理（3）更強(qiáng)調(diào)快樂活動(dòng)（4）更強(qiáng)調(diào)共同進(jìn)步4、禮儀建設(shè)5、隊(duì)伍建設(shè)。大隊(duì)干部建設(shè)——民主推薦，分級(jí)培訓(xùn)，輪換執(zhí)行。就職宣言舉例：（1）工作在前，積極帶動(dòng)的火車頭；　?。?）熱心服務(wù)，任勞任怨的孺子牛；（3）聯(lián)系群眾，打成一片的水中魚；　?。?）動(dòng)手動(dòng)腦，勇于創(chuàng)新的智多星；（5）自動(dòng)向上，互

5、助共進(jìn)的小火箭。七、中隊(duì)活動(dòng)的開展1、以快樂、體驗(yàn)為主2、實(shí)踐性要強(qiáng)，主題要深入人心，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與。3、要具有創(chuàng)造性。周次10日期11月1日地點(diǎn)多媒體參加人全體中隊(duì)輔導(dǎo)員主持人沈杰活動(dòng)內(nèi)容和形式如何培養(yǎng)小干部文案大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)情況記錄?1、關(guān)注積極分子，選好人材選拔班干部需要一個(gè)了解的過程，教師要善于通過各種途徑進(jìn)行了解，從而關(guān)注到學(xué)生中的積極分子，選好人材。可以通過組織學(xué)生設(shè)計(jì)板報(bào)、開展文體活動(dòng)、參加公益勞動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)那些關(guān)心集體、積極熱情、愿意為同學(xué)服務(wù)、有一定組織能力和特長(zhǎng)的同學(xué)擔(dān)任班干部。???

6、2、注重細(xì)節(jié)，樹立威信要真正樹立和鞏固他們的威信，讓同學(xué)服從班干部的領(lǐng)導(dǎo)，使他們順利開展工作，還得要注重許多學(xué)習(xí)、工作中的細(xì)節(jié)問題。例如，思想工作要盡量在非正式、公開、當(dāng)眾的場(chǎng)合，要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)、對(duì)象、地點(diǎn)等，這樣才能呵護(hù)他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信，保證他們工作的信心和熱情。???3、分工合作，培養(yǎng)能力在班干部的工作職責(zé)中，班集體的工作需要分工，更應(yīng)該好好合作才能充分發(fā)揮集體的智慧，搞好班集體的工作，在團(tuán)結(jié)中共進(jìn)。在明確工作職責(zé)后，教師要經(jīng)常組織開展班級(jí)工作，開展集體活動(dòng)，為培養(yǎng)班干部提供平臺(tái)。???4、定期開會(huì)，學(xué)習(xí)提

7、高教師除了在平時(shí)的工作中從工作內(nèi)容、工作方法、工作藝術(shù)上對(duì)班干部的工作進(jìn)行指導(dǎo)外，還幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們，使他們真正成為班集體的核心。對(duì)工作中的困難予以鼓勵(lì)克服，對(duì)工作中的失誤我便及時(shí)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)工作的成績(jī)要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。???5、合理考評(píng)，提高積極性合理的評(píng)價(jià)不僅可以肯定班干部的工作，還可以增強(qiáng)其工作的自信心，提高工作的積極性。一是讓班干部在平時(shí)組織同學(xué)開展班集體活中自己工作的自我評(píng)價(jià)，二是讓同學(xué)從工作態(tài)度、工作積極性、工作效果等方面對(duì)每一位班干部進(jìn)行評(píng)價(jià)，再總

8、結(jié)評(píng)價(jià)。這樣就使每一位班干部甚至每一位班級(jí)成員都參與到班集體的管理中來，從而達(dá)到集體進(jìn)步的目的。　少先隊(duì)活動(dòng)（教研活動(dòng)）記錄周次日期地點(diǎn)參加人主持人文案大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)內(nèi)容和形式文案大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)情況記錄文案大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)行者中心小學(xué)大學(xué)區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)課教研計(jì)劃（2014-2015學(xué)年下）一、指導(dǎo)思想深入貫徹習(xí)近平總書記的“六一”講話精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字基本內(nèi)容的要求，緊緊圍