銆愬叓騫寸駭涓嬬敓鐗╁

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1、八年級(jí)生物下冊(cè)第七單元生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育導(dǎo)學(xué)1第一節(jié)植物的生殖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.描述植物的有性生殖。（重點(diǎn)）2.通過(guò)觀(guān)察、思考和討論，能夠列舉植物常見(jiàn)的無(wú)性生殖。（難點(diǎn)）3.通過(guò)探究活動(dòng)，嘗試植物的扦插?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一．自主學(xué)習(xí)1.“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，“插柳”采取的方法是（?）A．嫁接?B．分根?C．扦插?D．雜交2.嫁接的方式可以獲得（?）A.與砧木相同的植物體的性狀????????B.與接穗相同的植物體的性狀C.與砧木、接穗相近的植物體的性狀??D.砧木和接穗相結(jié)合的性狀3．下列進(jìn)行無(wú)性生殖的植物是（

2、）。A.向日葵??B.椒草??C.小麥??D.高粱4．梨、桃等的栽培通常用（）來(lái)繁育優(yōu)良品種。A.嫁接??B.種子??C.扦插??D.壓條5．園藝師將一株單色的菊花培育成具有多種顏色、多種花形的“塔花”，采用的繁殖方式是（）A．扦插???????B．嫁接???????C．壓條???????D．雜交二．合作探究6．春季，在用楊樹(shù)枝條進(jìn)行扦插繁殖時(shí)，把枝條上所有的芽去掉，這樣是否影響成活？為什么？7．馬鈴薯通常是用它的塊莖來(lái)繁殖的，農(nóng)民在種植馬鈴薯時(shí)，先把塊莖用草木灰肥沾一下，然后再埋入土壤里，請(qǐng)想一下農(nóng)民這樣做的道理。三．反饋檢測(cè)8.由受精

3、卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫_________；不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫_________。9．植物的組織培養(yǎng)是利用________________的原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過(guò)細(xì)胞的____________和__________，快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段。10．生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過(guò)_________，世代相續(xù)，生生不息。11．在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們經(jīng)常利用_____________和______________等無(wú)性生殖的方式來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物。12．下列幾組植

4、物的繁殖，哪組屬于無(wú)性繁殖（）①鼠尾草靠丸花蜂傳粉繁殖后代；②玉米種子種下去長(zhǎng)出玉米植株；③小麥靠風(fēng)力傳播花粉進(jìn)行繁殖；④馬鈴薯塊莖上的芽眼里會(huì)發(fā)出芽來(lái)；⑤竹鞭節(jié)上的芽可以形成竹筍，進(jìn)而長(zhǎng)成新竹子；⑥秋海棠的葉子發(fā)出芽和根，進(jìn)而長(zhǎng)出新的秋海棠植株。A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥13．看圖填空根據(jù)圖一和圖二，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）嫁接包括兩種方式，圖一所指的方式是_________，圖二所指的方式是____________。（2）兩種嫁接方式的不同在于接穗不同，圖一是用________做接穗，圖二是用__________做接穗。八

5、年級(jí)生物下冊(cè)第七單元生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育導(dǎo)學(xué)2第二節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。（重點(diǎn)）2.通過(guò)觀(guān)察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng)，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程。（難點(diǎn)）3.舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)在人類(lèi)生活、生產(chǎn)中的作用，關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主學(xué)習(xí)1.下列生物不進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的是（?）A．青蛙?B．家蠶??C．家燕??D．蝗蟲(chóng)2.在家蠶個(gè)體的發(fā)育中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為（）。A.變態(tài)發(fā)育??B.不完全變態(tài)??C.完全變態(tài)??D.個(gè)體發(fā)育3

6、.蟋蟀的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，這個(gè)發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為（）。A.不完全變態(tài)??B.完全變態(tài)??C.變態(tài)發(fā)育??D.不變態(tài)發(fā)育4.蜜蜂完全變態(tài)發(fā)育的正確過(guò)程是（?）。A.幼蟲(chóng)→卵→蛹→成蟲(chóng)??B.卵→蛹→成蟲(chóng)C.卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)??D.卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)5.下列不屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)是（）。A.菜粉蝶??B.螳螂??C.家蠶??D.蠅6．目前，一些地方把“植桑養(yǎng)蠶”作為調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入的一項(xiàng)重要舉措，取得了良好的效益。下列關(guān)于家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的敘述，正確的是（??）A．有性生殖，完全變態(tài)??????????B．有性生殖

7、，不完全變態(tài)C．無(wú)性生殖，完全變態(tài)??????????D．無(wú)性生殖，不完全變態(tài)7．蝗蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期，若蟲(chóng)與成蟲(chóng)的區(qū)別主要表現(xiàn)在--（??）A．若蟲(chóng)身體較小，生殖器官?zèng)]有成熟???????B．若蟲(chóng)身體較小，無(wú)翅，無(wú)外骨骼C．若蟲(chóng)身體較小，生殖器官發(fā)育成熟???????D．若蟲(chóng)身體較小，有翅，有外骨骼8．昆蟲(chóng)與我們?nèi)祟?lèi)的關(guān)系十分密切，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（??）A．吃青菜葉的菜青蟲(chóng)是菜粉蝶的幼蟲(chóng)?????B．捕殺蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是在蝗蟲(chóng)的成蟲(chóng)期C．適當(dāng)延長(zhǎng)家蠶的幼蟲(chóng)期有助于提高蠶絲的產(chǎn)量??????????D．蜜蜂的發(fā)育要

8、經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期9．生命世界真奇妙！美麗的蝴蝶竟是由"毛毛蟲(chóng)"變成的。下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝴蝶相似的是（）①家蠶②蝗蟲(chóng)③蜜蜂④蟋蟀Ａ．①②Ｂ．①③Ｃ．②③D①④二．合作探究10.