大班會(huì)畫畫的線——楊迪科

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1、大班藝術(shù)活動(dòng)《會(huì)畫畫的線》設(shè)計(jì)意圖：線在幼兒的生活中非常的常見，大班的幼兒能運(yùn)用繪畫、手工制作等表現(xiàn)自己的觀察到或想象的事物，在一次與幼兒交談線的用途時(shí)，一個(gè)幼兒?jiǎn)柪蠋煟骸熬€可以畫畫嗎？”從而拓展了本次活動(dòng)內(nèi)容?；顒?dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)利用線條畫圖。2、增進(jìn)幼兒的動(dòng)手能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、圖片線條畫2、各種各樣的線（尼龍線、毛線、棉線、麻繩等）、畫紙、水彩顏料等。活動(dòng)過程：一、運(yùn)用各種各樣的線引起幼兒興趣。二、鼓勵(lì)幼兒向大家示范線的各種用途。——如：綁東西、串珠子、編辮子等。三、告訴幼兒線除了有上述的用途外，還可以畫出美麗的圖案。欣賞線條畫，讓幼兒感受線條畫的美麗。四、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行線條畫的創(chuàng)作—

2、—先將畫紙對(duì)折后打開，在將線蘸上調(diào)勻的水彩顏料?！{(diào)水彩顏料時(shí)，不可以加太多水，以免線吸入太多的水分壓在紙上時(shí)，水彩顏料不易呈現(xiàn)出來?！颜荷项伭系募埛旁诋嫾埳蠈?duì)折合上，用手輕輕壓，打開紙以后就可以看到很多美麗的幾何圖案?！貌煌木€可以畫出各種不同的感覺。但要注意避免選用粗毛線等容易吸大量水分的線。五、等紙晾干后，就是一張美麗的包裝紙，幼兒展示自己的作品。六、活動(dòng)結(jié)束后，教師與幼兒一起整理環(huán)境，教師進(jìn)行總結(jié)?；顒?dòng)延伸：美工活動(dòng)區(qū)提供各種各樣的線、粘性板，讓幼兒自由選擇繩線，彎曲成各種圖案?；顒?dòng)反思：本次活動(dòng)目標(biāo)已達(dá)成，讓幼兒探索線的不同用途時(shí)，激起幼兒的興趣。幼兒在自由創(chuàng)作時(shí)充分

3、發(fā)揮自己的各種生活經(jīng)驗(yàn)，但是在操作時(shí)，給幼兒提供的材料太有局限性，幼兒的畫面有點(diǎn)單調(diào)。