人教版高中英語必修4_Unit_1_Women_of_achievement_第一單元第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)[1]

《人教版高中英語必修4_Unit_1_Women_of_achievement_第一單元第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)[1]》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、人教版高中英語必修4Unit1Womenofachievement第一單元第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、????????????教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)人教版新課標(biāo)高中英語必修4第一單元（Unit1Womenofachievement)二、教材分析本單元的話題是“取得成就的優(yōu)秀女性”，通過介紹幾位不同國度、不同時(shí)代、不同職業(yè)、不同理想與追求、不同經(jīng)歷的杰出女性，探討女性對社會、對人類的價(jià)值和貢獻(xiàn)，展示女性的風(fēng)采和她們在社會各個(gè)領(lǐng)域的成就。學(xué)習(xí)本單元有助于提高對婦女社會角色的認(rèn)識，了解成功女性的奮斗經(jīng)歷和勇于斗爭的精神，培養(yǎng)學(xué)生（尤其是女生）的事業(yè)心和社會責(zé)任感，建立正確的性別觀和自信

2、心。本課時(shí)是本單元的第一課時(shí),內(nèi)容包括vocabulary,word-formation,languagepoints,test四個(gè)部分。三、學(xué)情分析1）高三學(xué)生對新教材有一定了解適應(yīng)，自主-合作-探究式學(xué)習(xí)習(xí)慣基本養(yǎng)成；2）學(xué)生基礎(chǔ)較差，但學(xué)習(xí)積極性很高；四、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1.知識目標(biāo)：1）學(xué)生通過查閱資料，教科書和合作學(xué)習(xí)–ation;-ment兩個(gè)名詞后綴從而擴(kuò)大詞匯量。2）學(xué)生通過查閱資料，教科書和合作學(xué)習(xí)observeargue,look,相關(guān)短語；3）學(xué)生通過特定語境能猜出support,deliver,referto的不同意義，并了解worth,wo

3、rthy,worthwhile的區(qū)別2.能力目標(biāo)：①學(xué)生學(xué)會應(yīng)用observeargue,look,相關(guān)短語及worth,worthy,worthwhile②培養(yǎng)學(xué)生提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生歸納詞匯知識體系、運(yùn)用語言的能力。五.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生使用相關(guān)語言口頭闡明有關(guān)動物保護(hù)的觀點(diǎn)，提出有效的保護(hù)措施、合理的建議的能力。六.教學(xué)方法1．演示法：相關(guān)的圖片、視頻等顯示給學(xué)生看，便于學(xué)生對微觀知識和背景知識的把握，并從舊知識中獲得啟迪，從而達(dá)到解決問題的目的。2．任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法：將所要學(xué)習(xí)的新知識隱含在一個(gè)或幾個(gè)問題和小組

4、活動之中，學(xué)生通過對所提的任務(wù)進(jìn)行分析、討論，并在老師的指導(dǎo)和幫助下找出解決問題的方法，最后通過任務(wù)的完成而實(shí)現(xiàn)對所學(xué)知識的意義建構(gòu)。七、學(xué)習(xí)方法《高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“高中英語課程要有利于學(xué)生優(yōu)化英語學(xué)習(xí)方法，使他們通過觀察、體驗(yàn)、探究等積極主動的學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能，形成有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)的能力?！备鶕?jù)《高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，結(jié)合我班學(xué)生英語基礎(chǔ)與能力較弱的實(shí)際，本課時(shí)我把閱讀課文作為整體處理的同時(shí)，把每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)所設(shè)計(jì)的問題和任務(wù)區(qū)分出高低不同的層次，由淺入深，循序漸進(jìn)，使每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)盡量符合多數(shù)學(xué)生的認(rèn)知水平，力爭全班

5、絕大多數(shù)同學(xué)都能積極參與課堂活動。通過“任務(wù)型”活動，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生“跳讀”、“尋讀”、“定位”、“推理歸納”等閱讀方法；通過描述、討論和采訪等活動，進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。八、教學(xué)過程設(shè)計(jì)Step1Warming-upandLead-in（checkthehomework---vocabulary，word-formation）Step2team-work（languagepoints）Step3Consolidation（test）Step4Homework具體教學(xué)步驟：Step1WarmingupandLead-inprojectachievemento

6、rganizationworthwhileobserveobservationrespectargueargumententertainmentinspireinspirationsupportlookdownupon/onrefertoaudiencerateintendgenerationconsideratedeterminationconsiderationdelivermodestchildhoodStudentspreviewthenewwordsandtheteacherCheckthestudents’homework1)checkthepron

7、unciations(自主學(xué)習(xí))2)guidethestudentstoreadtheunderlinedwordsanddiscussthechacteristicsofthem(合作學(xué)習(xí))--ation[`ei??n]nounsuffixafterverbseg:transl`ationStep2team-work(teamworktostudytheimportantwordsandphrases)fillintheblanksworthworthyworthwhile(近義辨析)1.Thewatercubeiswell_______(值得參觀).2.Th

8、ewatercubeis