如何讓孩子快樂成長

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時(shí)間:2019-05-16

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1、序】因?yàn)槔蠋熥尲议L介紹一些育兒經(jīng)驗(yàn),孩子的母親應(yīng)孩子班主任之邀,專門寫了一篇《孩子教育問題的探討》文章,拿來與大家分享:??????????????????????????????孩子教育問題的探討??????????????????????????????????????????——如何讓孩子快樂成長在為人父母之后,談?wù)撟疃?、關(guān)心最多、操心最多的是孩子的教育問題,相信這也是很多家長所共同關(guān)心的話題。誰都希望自己的孩子能健康全面的成長,這也是天下做父母的心愿。孩子9歲了,就讀于小學(xué)三年級(jí),作為家長常常為孩

2、子的教育問題感到苦惱,只好邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,曾經(jīng)讀過一些書籍,也學(xué)過一些關(guān)于教育專業(yè)的知識(shí),但對(duì)于孩子的教育還是有很多困惑,在這主要針對(duì)孩子“生活、學(xué)習(xí)、閱讀、與人交往”四個(gè)方面同各位家長加以探討和交流。我們認(rèn)為不同的孩子有不同的教育方式。孩子的教育因人而異,因材施教,故應(yīng)對(duì)癥下藥。在孩子的成長過程之中,我們家一直崇尚*式教育,快樂式教育,一貫以松散管理方式來進(jìn)行,大的原則必須堅(jiān)持,小的方面由孩子自己做決定。這樣的結(jié)果是,不僅鍛煉了孩子的獨(dú)立能力,而且孩子自己做的決定他會(huì)盡全力去完成。在生活中,孩子的愛心教育

3、我們認(rèn)為是最重要的,這方面我們沒有過多的說教,只是以身作則。孩子從小由外婆帶大,我們?nèi)胰藢?duì)外婆都很尊重,有什么好吃的好玩的首先滿足老人家,有什么事也征求老人家的意見,久而久之,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)兒子不像有的孩子一樣不聽爺爺奶奶輩的話,而是很尊重,很喜歡外婆,有什么好吃的絕對(duì)不會(huì)一人獨(dú)享,而是要分給家里所有的人。甚至有時(shí)候?qū)Ω改傅挠行┯^點(diǎn)不認(rèn)同的時(shí)候,他會(huì)去尋求外婆的幫助,只要外婆肯定了父母的做法,他會(huì)很高興的就接受了,有效地緩解了孩子和父母的對(duì)立情緒,這也算是愛心教育的額外收獲吧。在學(xué)習(xí)中,我們從來不要求孩

4、子要考多少分以上,從來沒有因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而批評(píng)過孩子,我們所做的就是幫他找出錯(cuò)誤的原因,希望他下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。我們給他的一個(gè)原則是:上課的四十五分鐘絕對(duì)不許走神,其余時(shí)間自己安排,想怎么玩怎么玩,當(dāng)然最低底線是必須完成老師布置的所有作業(yè)。在這個(gè)大前提下,孩子心態(tài)很放松,反而經(jīng)常問我:“媽媽,我這樣學(xué)習(xí)能跟得上不?”在有空閑的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)看看課外書籍。我們只是一直對(duì)孩子強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)習(xí)是自己的事情,同時(shí)讓孩子明白——知識(shí)的重要性,即使學(xué)習(xí)再苦再累,也必須去做,而且應(yīng)該盡力去做好!因此,成績的好

5、壞,分?jǐn)?shù)的高低,我們可以不用管它,但是,做事必須用心、盡力!同時(shí)我們還注意對(duì)孩子的挫折教育,在當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,如果接受不了挫折,是很危險(xiǎn)的,也很痛苦的。兒子的心態(tài)也很平和,不管什么事情,他不會(huì)刻意的去追求什么,如果錯(cuò)了,自己知道錯(cuò)在哪里,知道加以改進(jìn)就行。我們認(rèn)為在人生的每個(gè)階段都應(yīng)該享受每個(gè)階段的樂趣,在童年時(shí)代就應(yīng)該讓他有一個(gè)五彩斑斕的世界,有盡情玩耍的時(shí)間,這樣的教育方法是否正確,其實(shí)我們作為家長心里也沒底,只有以觀后效了,只是到目前為止感覺還不錯(cuò)。在閱讀方面,我們沒有過多的干預(yù),只是適當(dāng)?shù)募右?/p>

6、引導(dǎo)。從幼兒園開始,我們就給他營造一種氛圍,經(jīng)常帶他逛書店,有時(shí)候遇見合適的書籍就買下,有時(shí)候僅僅閑逛而已。從中我們可以觀察出孩子喜歡哪方面的知識(shí),就可以有意無意的加以引導(dǎo)。孩子特別感興趣的是航空航天,天文知識(shí),以及自然奧秘之類的,他爸爸就經(jīng)常和他探討這類話題,搞不懂的時(shí)候就去看書或者網(wǎng)上查詢,無形中就增強(qiáng)了家庭學(xué)習(xí)的氛圍,孩子也樂于接受,這比單純的說教效果好多了。但是有一點(diǎn),我們發(fā)現(xiàn)他對(duì)于寫作方面的書籍反而不怎么趕興趣,就加以引導(dǎo),告訴他增加課外知識(shí)非常好,但是前提是應(yīng)該先把該掌握的知識(shí)學(xué)好的基礎(chǔ)上,多

7、看寫作方面的書籍,借鑒其他小朋友的寫作經(jīng)驗(yàn)是非常有必要的。有時(shí)候媽媽就陪著看,就像看故事書一樣給他講解,提高他的閱讀興趣,感覺效果不錯(cuò)。說到與人交往,有很多問題困惑著我們。孩子從小性格比較內(nèi)向,不擅于與家里外的人打交道,不喜歡熱情地招呼長輩或同輩,感覺沒禮貌。在這方面,我們家長操的心是最多的,曾經(jīng)做過很多努力,講過道理,擺過事實(shí),甚至威逼利誘,但是都收效甚微。還為此專門請(qǐng)教過教育專家(有一次,有個(gè)知名的教育專家到綿陽講座,我們還專程去當(dāng)面請(qǐng)教了),專家聽了我們反映的問題,最后總結(jié)了一點(diǎn),順其自然。希望大家

8、有什么好的方法給出出主意,謝謝了。孩子現(xiàn)在進(jìn)入了逆反期,在平常的教育方法上更要注意宜疏不宜堵,這一點(diǎn)還要尋求老師的支持。所幸我兒子就讀的班級(jí),遇見了一群教育經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富并負(fù)責(zé)的好老師,這是孩子的幸運(yùn),在這,我們要由衷地感謝孩子的各位老師們,謝謝您們!在孩子的教育上有問題時(shí),無法和孩子達(dá)成一致意見時(shí),我們會(huì)和老師溝通,取得老師的幫助,會(huì)得到意想不到的效果。因?yàn)樵诤⒆拥男哪恐校蠋煹脑挾际钦胬?,家長有時(shí)候說的話并不起多少作用。比如

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