正陽縣第三小學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修內(nèi)容與本校校本研修活動計劃

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1、正陽縣第三小學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修內(nèi)容與本校校本研修活動計劃一、研修目標(biāo)（一）學(xué)員目標(biāo)1．通過診斷測評，幫助參訓(xùn)教師了解自己的教學(xué)能力水平，明確自己的信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用短板和努力重點；2．通過研修，引導(dǎo)學(xué)科教師從自身工作環(huán)境與需求出發(fā)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提升自己的課堂教學(xué)效能；3．參與研修促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。參訓(xùn)教師在骨干教師的帶領(lǐng)下，積極使用研修社區(qū)、教師工作坊等手段，參與研修活動，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。（二）區(qū)域目標(biāo)1．以本次培訓(xùn)為契機，通過線上線下有機結(jié)合的任務(wù)驅(qū)動式研修，建立混合研修機制；通過移動學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間碎片

2、化，方便教師學(xué)習(xí)。2．以本次培訓(xùn)為契機，培養(yǎng)各學(xué)科區(qū)域及校本研修的骨干隊伍，幫助他們學(xué)會利用教師研修社區(qū)等手段，能夠參與、設(shè)計、組織、管理混合研修活動，推進(jìn)教研工作的開展，使教師能夠時時得到同伴互助。3．通過項目研修，在參訓(xùn)教師中發(fā)掘、研磨、提煉一批應(yīng)用精品資源，充實、推動并及時更新本地和全國的學(xué)科資源庫建設(shè)，使教師時時有鮮活的資源可學(xué)。二、培訓(xùn)對象本次培訓(xùn)面向正陽三小全體任課教師。三、研修安排為提高培訓(xùn)實效，研修網(wǎng)項目組將在培訓(xùn)過程中，結(jié)合本次研修內(nèi)容在教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、評價診斷等環(huán)節(jié)的具體應(yīng)用，采

3、取線上線下相結(jié)合的研修活動，層層推選作品，逐級提煉成果。四、研修方式1.層層推選精品，逐級提煉成果，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。課堂教學(xué)問題解決和教學(xué)行為改善。2.網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合。本次培訓(xùn)主要采取網(wǎng)絡(luò)研修、線下集中研修與校本研修相整合的方式，引導(dǎo)教師基于實際教學(xué)情境，結(jié)合學(xué)校校本研修工作，將網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和自身工作實踐相結(jié)合，鼓勵教師在體驗中學(xué)習(xí)、在實踐中改進(jìn)、在交流中提升。3.成績考核與成果生成相結(jié)合。為提高不同參訓(xùn)群體的積極性，本項目對不同層次的學(xué)員、學(xué)校采取不同的績效激勵方式。全體學(xué)員通過在網(wǎng)絡(luò)平臺

4、可完成基本的學(xué)習(xí)考核。五、考核評價學(xué)校管理員根據(jù)本校實際情況，可自主提拔部分學(xué)科積極的參訓(xùn)學(xué)員作為學(xué)校學(xué)科組長，學(xué)校學(xué)科組長協(xié)助學(xué)校管理員組織本學(xué)科學(xué)員學(xué)習(xí)。參訓(xùn)教師的考核評價包括對于課程內(nèi)容學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)活動參與情況的考核。考核以“理解”、“創(chuàng)建”、“評價”、“協(xié)作”四類活動形式為考核基點，根據(jù)學(xué)員在線學(xué)習(xí)留存的材料、數(shù)據(jù)和參與學(xué)習(xí)活動的情況，由學(xué)校管理員對照優(yōu)秀、合格的標(biāo)準(zhǔn)考核評價學(xué)員學(xué)習(xí)。六、組織管理為了加強對本次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，達(dá)到預(yù)期目的，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：組長：溫培生副組長

5、：李國章成員：袁宏偉張琪曹金莉楊玉七：培訓(xùn)要求（一）各有關(guān)處室要認(rèn)真履行職責(zé)，對照文件擬定長遠(yuǎn)計劃，責(zé)任到人，切切實實完成我校網(wǎng)絡(luò)研修工作。（二）校長和抓師訓(xùn)的副校長負(fù)責(zé)，要做到五個到位，即精神宣傳到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位，學(xué)習(xí)制度到位，督促全員培訓(xùn)到位、三率到位。（三）學(xué)員要對照考核評價，認(rèn)認(rèn)真真執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)完滿完成培訓(xùn)任務(wù)。