《繁星》教學(xué)課件

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1、獵戶座迢迢牽牛星，皎皎河漢女。星漢燦爛，若出其中。七八個星天外，兩三點雨山前。月明星稀，烏雀南飛。天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。有關(guān)星的名句巴金繁星學(xué)生自學(xué)，質(zhì)疑問難（1）A、了解作者、作品及創(chuàng)作背景B、熟讀課文、積累字詞（2）思考：A、請學(xué)生快速朗讀課文，思考巴金幾次描寫繁星美景？B.再讀課文，說出作者每次看繁星的時間、地點.C.細(xì)讀課文，比較每次看星的情況和感受有什么不同，并思考為什么每次看星的情況和感受會有不同。作者簡介巴金，1904年出生于四川成都。現(xiàn)代著名作家，杰出的語言大師。原名李堯棠，字芾甘，“巴金”是他的主要筆名。主要作品：長篇小說《愛

2、情三部曲》（《霧》《雨》《電》）《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）中篇小說《寒夜》等等。寫作背景1923年，19歲地巴金和三哥毅然沖破封建家庭的樊籠到了上海、南京，考入東南大學(xué)附中補習(xí)班，學(xué)習(xí)期間他的民主思想得到進(jìn)一步發(fā)展。1927年1月15日，他乘法國郵船離滬赴法，去尋找救國救民的方法。在郵船航行期間，巴金撰寫了《海行雜記》38則?！斗毙恰肥瞧渲械囊黄斡?。檢查預(yù)習(xí)納涼（）模糊（）半明半昧（)霎眼()搖搖欲墜()nàmómèishàzhuì討論學(xué)習(xí)再讀課文，找出文中三次看星的時間、地點、感受。時間地點感受第一次第二次第三次從前七八月的夜晚三年前如今家

3、鄉(xiāng)庭院南京菜園海上望著星天，我就會忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我……它們常常在和我談話一樣我望著那許多認(rèn)識的星，我仿佛看見它們……現(xiàn)在睡在母親的懷里了。作者是如何表達(dá)出他對星空的愛的？結(jié)合相關(guān)語句來分析。“我愛月夜，但我也愛星天?！本x品析第一次：從前在家鄉(xiāng)觀星天的情景和感受。“望著星天，我就會忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的?！边@里表達(dá)了作者仰望星天所產(chǎn)生的甜蜜、溫馨之感和依戀之情。第二次：三年前在南京讀書時看繁星的情景和感受?！靶枪庠谖覀兊娜庋劾镫m然微小……好像它們就是我的朋友，它們常常在和我談話一樣。”

4、這幾句表達(dá)了作者與星星親密、投機(jī)的伙伴之情。也表現(xiàn)了作者對光明的追求。第三次：如今在海上望星星的感受?！拔彝窃S多認(rèn)識的星,我仿佛看見它們在對我霎眼，我仿佛聽見它們在小聲說話……現(xiàn)在睡在母親的懷里了。”這里寫出了無比愜意、信賴，與星星的知心之情。從中我們可以感悟到作者的童心、童趣以及對大自然的熱愛、對美好生活的向往。探究學(xué)習(xí)細(xì)細(xì)地品讀作者三次看星的感受，分別體驗作者三次不同的情感，說說它們地不同之處，并試著探究一下，造成三次不同感受的原因。這個不相同是因為隨著作者年齡和閱歷的增長，對星空的觀察和感知逐步深入精微了。學(xué)生自學(xué)，質(zhì)疑問難1、理清第三自然段的

5、寫作思路。2、“漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞?！狈毙桥c螢火蟲有哪些相似點？這表明了繁星是怎樣的情狀？3、“在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了?！薄拔摇奔热弧俺了保趺从帧坝X得”？這樣寫矛盾嗎?4、“看，那個巨人還在跑呢！”你是怎樣理解這句話的？“那個巨人”指的是什么？（一）重點閱讀第三、四段。要求學(xué)生：三、合作探究，解決疑難.理清第三段寫作思路：仰???望——>欲???睡——>沉??睡（1—4句）?????（5—8句）?????（9—10句）2、“漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)

6、螢火蟲在我的周圍飛舞?！狈毙桥c螢火蟲有哪些似點？這表明了繁星是怎樣的情狀？“漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。”“繁星”和“螢火蟲”都在夜間能看見，都閃爍。將“我”的眼睛模糊時所見的無數(shù)星星搖搖欲墜的情態(tài)，比作“無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞”，十分生動形象，富有情趣。3、“在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了?！薄拔摇奔热弧俺了保趺从帧坝X得”？這樣寫矛盾嗎?自己已經(jīng)不是小孩子了，只是感覺上仿佛回到了童年，所以用“覺得”二字。4、“看，那個巨人還在跑呢！”你是怎樣理解這句話的？“那個巨人”指的

7、是什么？一個“看”字，呼喚讀者，感情上與讀者直接交流，更能引起注意。一個“呢”字，表示動作正在繼續(xù)，顯得更加生動?！澳莻€巨人”指狀如巨人的星座，感受的那個巨人還在跑的樂趣。比　喻例：“漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞?！睂ⅰ拔摇钡难劬δ：龝r所見的無數(shù)星星搖搖欲墜的情態(tài)，比作“無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞”，十分生動形象，富有情趣。擬　人例：“我望著那許多認(rèn)識的星，我仿佛看見它們在對我霎眼，我仿佛聽見它們在小聲說話”。在作者眼里，天上的那許多認(rèn)識的星星都有眼睛、有嘴巴、有思想，它們走近“我”，同“我”交談。這樣寫，將“我”與大自然融為一

8、體，命筆含情，追求意境，使人如臨其境，如聞其聲，如萌其情，產(chǎn)生無窮的遐想。排　比