《莫泊桑拜師》課件

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1、21.莫泊桑拜師蘇教版六年級語文下冊第七組說一說課文主要寫了什么內(nèi)容？復(fù)習(xí)鞏固：21.莫泊桑拜師福樓拜：19世紀(jì)中葉法國重要的批判現(xiàn)實主義作家，其作品反映了1848-1871年間法國的時代風(fēng)貌，揭露了丑惡鄙俗的資產(chǎn)階級社會。他的“客觀而無動于衷”的創(chuàng)作理論和精雕細(xì)刻的藝術(shù)風(fēng)格，在法國文學(xué)史上獨樹一幟。著名作品有《包法利夫人》、《情感教育》等。莫泊桑：19世紀(jì)后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義作家。一生創(chuàng)作了6部長篇小說和356篇中短篇小說，他的文學(xué)成就以短篇小說最為突出，被譽為“短篇小說之王”，對后世產(chǎn)生極大影響。著名作品有《

2、項鏈》、《羊脂球》、《俊友》等。合作探究：莫泊桑三次分別得到老師的哪些指點呢？從中得到了什么啟發(fā)和收獲？（學(xué)生以小組為單位自學(xué)，要求在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，抓重點詞語品析）第一次1、一天，莫泊桑帶著自已寫的文章，去請福樓拜指導(dǎo)。他坦白地說：“老師，我已經(jīng)讀了很多書，為什么寫出來的文章總感到不生動呢？”2、“這個問題很簡單，是你的功夫還不到家?！备前葜苯亓水?dāng)?shù)卣f。3、“那——怎樣才能使功夫到家呢？”莫泊桑急切地問。4、“這就要肯吃苦，勤練習(xí)。你家門前不是天天都有馬車經(jīng)過嗎？你就站在門口，把每天看到的情況，都詳詳細(xì)細(xì)地記錄下來

3、，而且要長期記下去?！钡诙?、第二天，莫泊桑真的站在家門口，看了一天大街上來來往往的馬車，可是一無所獲。接著，他又連續(xù)看了兩天，還是沒有發(fā)現(xiàn)什么。萬般無奈，莫泊桑只得再次來到老師家。他一進(jìn)門就說：“我按照您的教導(dǎo)，看了幾天馬畫，沒看出什么特殊的東西，那么單調(diào)，沒有什么好寫的?！?、“不，不不！怎么能說沒有什么東西好寫呢？”那富麗堂皇的馬車，跟裝飾簡陋的馬車是一樣的走法嗎？烈日炎炎下的馬車是怎樣走的？狂風(fēng)暴雨中的馬車是怎樣走的？馬車上坡時，馬怎樣用力？車下坡時，趕車人怎樣吆喝？他的表情是什么樣的？這一些你都能寫得清楚嗎？

4、你看，怎么會沒有什么好寫呢？第三次1、從此，莫泊桑天天在大門口，全神貫注地觀察過往的馬車，從中獲得了豐富的材料，寫了一些作品。于是，他再一次去請福樓拜指導(dǎo)。2、青年人貴在堅持，才氣就是堅持寫作的結(jié)果。3、對你所要寫的東西，光仔細(xì)觀察還不夠，還要能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)和沒有寫過的特點。結(jié)尾：莫泊桑把老師的話牢牢記在心頭，更加勤奮努力。他仔細(xì)觀察，用心揣摩，積累了許多素材，終于寫出了不少有世界影響的名著。閱讀著莫泊桑泊桑拜師的經(jīng)歷，我們再來看看他的成長足跡：騎馬出去一圈，一兩個鐘頭之后回來，記下看到的一切，按此方法鍛煉觀察力。1

5、年1873年拜福樓拜為師1880年正式發(fā)表作品7年13歲開始寫作30歲登上世界文壇17年1、學(xué)了本文，看到這些數(shù)據(jù)后，你有什么收獲？2、福樓拜是一位怎樣的老師？莫泊桑是怎樣一位學(xué)生？3、小練筆：觀察老師抓住特點試說一段話。我們要牢牢記住提高寫作水平的必由之路：①仔細(xì)觀察②發(fā)現(xiàn)特點③善于寫作④貴在堅持再見！