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《新初一學(xué)生入學(xué)班會(huì)豐收》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、---好習(xí)慣成就好人生歡迎新同學(xué)王豐收制作三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過來問：“你們?cè)诟墒裁?？”第一個(gè)人沒好氣地說：“沒看見嗎？砌墻?！钡诙€(gè)人抬頭笑了笑說：“我們?cè)谏w一幢高樓?！钡谌齻€(gè)人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開心：“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。”十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，是前兩個(gè)人的老板。這個(gè)故事告訴我們什么？態(tài)度決定一切小故事大道理劉婉薔岳帥你相信嗎？？一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象？在印度和泰國(guó)，馴象人在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小
2、象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被什么綁??？習(xí)慣“世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族是如此，對(duì)于人的一生，更是如此?！啊昂昧?xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富?！睖剀疤崾玖?xí)慣是一個(gè)人的資本， 你有了好習(xí)慣，你一輩子 都有用不完的利息， 你有了壞習(xí)慣，你一輩子有 償還不了的債務(wù)。好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富從小到大，你有什么“好習(xí)慣”得到別人的贊賞過給同學(xué)們說說，大家來分享、學(xué)習(xí)一下……良好習(xí)慣大家學(xué)這些習(xí)慣你有嗎？我要用全身心的愛去迎接
3、今天----------愛的習(xí)慣堅(jiān)持不懈，直到成功-------------持之以恒的習(xí)慣相信自己是最棒的-------------自信的習(xí)慣我要學(xué)會(huì)控制情緒，有所為，有所不為----自制的習(xí)慣笑口常開-------------------------笑的習(xí)慣我要加倍重視自身的價(jià)值-----------發(fā)掘自我潛能的習(xí)慣想到就去做，莫待明天空蹉跎-----------立即行動(dòng)的習(xí)慣用好我生命中的每一天-----------珍惜時(shí)間的習(xí)慣再來看一個(gè)正面的例子。20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員我們大家都知道叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人
4、選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。他覺得：“這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。想一想：您身上有多少好習(xí)慣？又有什么壞習(xí)慣對(duì)不良習(xí)慣，我們?cè)趺崔k？想管住自己為什么管不住呢？不長(zhǎng)記性，總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里原諒自己，在沒有辦法改變的時(shí)候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了常立志不如立長(zhǎng)
5、志管得住自己，你是習(xí)慣的主人管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇一個(gè)高素質(zhì)的人應(yīng)該擁有以下幾方面的良好習(xí)慣：衛(wèi)生習(xí)慣勞動(dòng)習(xí)慣鍛煉習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣處事待人習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)驗(yàn)學(xué)過的功課，你經(jīng)常復(fù)習(xí)嗎？你經(jīng)常提前預(yù)習(xí)新課嗎？上課的時(shí)候，你聽課專心嗎？課堂上你學(xué)習(xí)主動(dòng)嗎？積極回答問題嗎？學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)驗(yàn)5、自習(xí)課的時(shí)候你能專心功課保持良好紀(jì)律嗎？6、不懂的功課，你是否敢于經(jīng)常請(qǐng)教？7、你是不是能將任務(wù)分出輕重緩急，將學(xué)業(yè)功課放在首位？8、你是否喜歡參加討論？學(xué)生必須養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？1、尊重與欣賞老師的習(xí)慣親其師，信其道。一個(gè)學(xué)生同時(shí)面對(duì)的各學(xué)科
6、教師，長(zhǎng)短不齊,在所難免。所以學(xué)生要學(xué)習(xí)好，除了我們老師努力提高能力水平，適應(yīng)學(xué)生外，學(xué)生更要尊重老師，適應(yīng)老師，并學(xué)會(huì)欣賞自己的老師。從現(xiàn)在適應(yīng)老師，長(zhǎng)大了適應(yīng)社會(huì)。不會(huì)稍不如意就埋怨環(huán)境。2、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣自學(xué)是獲取知識(shí)的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主人，學(xué)習(xí)中的大量問題，主要靠自己去解決。.閱讀是自學(xué)的一種主要形式，除了閱讀教科書外，很多優(yōu)秀的課外書跟提倡學(xué)生們?nèi)バ蕾p領(lǐng)悟。養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，孩子們終身受益。但是，讀書一定是要有選擇的讀優(yōu)秀上進(jìn)的書。提前預(yù)習(xí)，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，提高課堂效率的重要途徑。幾乎所有優(yōu)秀的學(xué)生在談
7、到學(xué)習(xí)方法的時(shí)候，都會(huì)首要提到預(yù)習(xí)。但是，真正能常年如一日?qǐng)?jiān)持預(yù)習(xí)，卻很難得。所以，更重要的是兩個(gè)字堅(jiān)持3、專心上課的習(xí)慣課堂上既要專心聽課，保持良好紀(jì)律，又要靈活，積極主動(dòng)回答問題討論問題，多問為什么4、認(rèn)真觀察，積極思考的習(xí)慣對(duì)客觀事物的觀察，是獲取知識(shí)最基本的途徑，也是認(rèn)識(shí)客觀事物的基本環(huán)節(jié)，觀察與思考相輔相成。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)觀察，善于思考，培養(yǎng)敏銳的觀察能力和積極思考的習(xí)慣。5、善于提問的習(xí)慣學(xué)習(xí)中，我們會(huì)積極鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，哪怕你的問題是錯(cuò)的，甚至有點(diǎn)可笑幼稚，都無關(guān)緊要。關(guān)鍵是我們的孩子們問了，提出問題了，就說明孩子們思考了，進(jìn)步了。不懂
8、裝懂的學(xué)生不會(huì)有進(jìn)步，害羞膽怯的學(xué)生也不會(huì)有好的成績(jī)
