《植物新陳代謝》PPT課件

《《植物新陳代謝》PPT課件》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、綠色植物的光合作用實驗這個實驗?zāi)苷f明什么？1、取一株在暗處放置24小時的天竺葵，2、選擇一片綠葉，將葉的一半用鋁箔紙夾住遮光，把天竺葵放在強光下4小時，3、取下這片葉子，放在沸酒精中煮，直到葉片褪綠4、取出葉子，在水中浸一下，攤平在玻璃皿上，滴上碘酒，觀察顏色變化。光合作用的實驗步驟：問:以上實驗的目的是什么?①將天竺葵進行暗處理12小時的目的是：　答：。②將葉片的一部分用黑色紙夾住，這種處理的目的是：答：。③葉片為什么要用酒精脫色？　答：。④為什么要水浴加熱?答：⑤向葉片滴加碘酒，是為了驗證：答

2、：。將葉內(nèi)原有的淀粉運走或消耗掉起對照作用色素會干擾觀察，酒精能溶解色素檢驗淀粉的存在酒精易揮發(fā)易燃，不能直接加熱。結(jié)論:綠色植物在光下制造了淀粉在實驗中為什么進行下列操作？1.這項探究中主要變量是二氧化碳3.如何防止植物吸入空氣中的二氧化碳？利用生石灰吸收二氧化碳2.需要對照實驗嗎？B作為A的對照。4.對實驗裝置的改進：利用碳酸氫鈉（能分解二氧化碳）產(chǎn)生代替清水，可以不斷逸出二氧化碳，增加二氧化碳的濃度。思考清水A生石灰B探究：光合作用需要二氧化碳照光2小時檢查淀粉AB想一想：兩套裝置有什么主要區(qū)別

3、？能說明什么？光合作用需要葉綠素光合作用發(fā)生在葉肉細胞的葉綠體中。銀邊天竺葵３、如何證明光合作用產(chǎn)生了氧氣普利斯特利的實驗葉脈切斷，圓圈內(nèi)的葉片就沒有水供應(yīng)了請同學(xué)們開動腦筋，自己設(shè)計一個實驗來證明光合作用需要水……光合作用需要水，水通過根從土壤的吸收，由導(dǎo)管運輸?shù)饺~.提示1)廠房:2)能源:3)原料:4)產(chǎn)物:5)物質(zhì)轉(zhuǎn)變:6)能量轉(zhuǎn)變:光合作用的過程水+二氧化碳光葉綠體有機物+氧氣(主要是淀粉)空氣中的二氣化碳從泥土中吸收的水分二氧化碳+水光淀粉+氧釋放到空氣中葉綠體太陽光二氧化碳、水有機物(淀粉

4、)、氧氣無機物轉(zhuǎn)為有機物太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能實驗現(xiàn)象是：甲瓶中火熄滅，乙瓶中火沒有很快熄滅。結(jié)果表明：萌發(fā)的種子呼吸作用吸收了空氣中的。氧氣說說這個實驗?zāi)苷f明什么？復(fù)習(xí)要點梳理皮層韌皮部木質(zhì)部根冠根毛區(qū)植物吸水的主要器官？植物根吸收水分的主要部位？根尖吸水的主要部位？1．植物對水分的吸收根冠分生區(qū)：伸長區(qū)根毛區(qū)液泡較大細胞壁較厚液泡較小細胞壁較薄沒有液泡細胞核木質(zhì)導(dǎo)管老根毛嫩根毛頂端分生組織1．小瑄從科學(xué)教科書知道根的生長具向地性，并且根尖的結(jié)構(gòu)分為根毛區(qū)、伸長區(qū)、生長區(qū)和根冠。她非常感興趣，特地叫媽媽

5、買來菜豆親自做實驗，在菜豆的幼根處作上標(biāo)記如下圖。置于適宜條件下，幾天后，能正確表示該根生長情況的是A.B.C.D.(2)植物細胞的吸水原理：當(dāng)土壤溶液的濃度高于細胞液的濃度時，＿＿＿＿＿＿＿；當(dāng)土壤溶液的濃度低于細胞液的濃度時，＿＿＿＿＿＿。植物細胞失水植物細胞吸水2．植物體水分散失實驗蒸騰作用根吸收的水約有99%是通過蒸騰作用散發(fā)出去的。2．植物體水分散失你知道氣孔的哪些知識？2．植物體水分散失(1)氣孔是兩個半月形保衛(wèi)細胞之間的小孔，是葉片蒸騰作用時水蒸氣的通道。也是二氧化碳和氧氣進出葉片的通道

6、。一般植物葉片下表皮的氣孔多于上表皮。3．植物生長需要無機鹽。實驗現(xiàn)象：【實驗】配制四種營養(yǎng)液(分別缺乏氮、磷和鉀元素),觀察植物在營養(yǎng)液中的生長。缺氮缺磷正常缺鉀3、植物的生長需要無機鹽，不同的無機鹽對植物生長起不同的作用。營養(yǎng)元素作用缺乏時的癥狀N促進植物生長，枝葉茂盛，植株矮小，葉片發(fā)黃，瘦小P促進根系生長，迅速開花．籽粒飽滿生長緩慢，嫩葉變小，植株暗綠帶紅K莖桿粗壯．不易倒伏植株矮小，葉片上有許多褐斑促進植物生長，枝葉茂盛，植株矮小，葉片發(fā)黃，瘦小促進根系生長，迅速開花．籽粒飽滿生長緩慢，植株

7、暗綠帶紅莖桿粗壯．不易倒伏植株矮小，葉片上有許多褐斑鎂和鐵:形成葉綠素不可缺少的元素髓樹皮木質(zhì)部形成層莖的結(jié)構(gòu)說說形成層的作用.4．植物體內(nèi)物質(zhì)的運輸(1)雙子葉植物莖的形成層不斷進行細胞分裂，使莖逐年加粗。水稻、小麥等植物沒有形成層，它們的莖不能加粗生長。4．植物體內(nèi)物質(zhì)的運輸(2)水分和無機鹽在莖中央的導(dǎo)管中自下而上地向枝端運輸。4．植物體內(nèi)物質(zhì)的運輸(3)有機物在葉中形成后，在莖的樹皮中由上而下地運輸。