22富饒的西沙群島 (2)

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1、22.富饒的西沙群島段落一段落二段落三練習(xí)一練習(xí)二作業(yè)拓展合作學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我會認本課10個生字，會寫本課13個生字。2、我可以有感情地朗讀課文，背誦第二、三、四自然段。3、我能用查字典和聯(lián)系上下文的方法理解本課詞語。4、我能讀懂課文主要內(nèi)容，了解我國西沙群島的美麗和富饒，培養(yǎng)熱愛祖國的感情。5、我學(xué)習(xí)摘抄課文中的優(yōu)美詞句，豐富語言的積累。檢查預(yù)習(xí)島嶼五光十色珊瑚綻開蠕動海參挺威武成群結(jié)隊紅纓產(chǎn)卵漁業(yè)棲息鳥糞祖祖輩輩千奇百怪山崖西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍色的，淡藍的，綠的，淡綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，

2、相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。下一頁2段返回錄像海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。下一頁第四段錄像1、小組自由朗讀第三自然段2、找一找，海底有些什么？3、選一種你喜歡的海底動物4、把描寫它的語句讀給小組其它同學(xué)聽一聽合作學(xué)習(xí)下一頁海底有什么：怎么樣：珊瑚有的像……有的像……海參到處都是，懶洋洋的蠕動大龍蝦全身披甲，威武下一頁海參懶洋洋的蠕動下一頁大龍蝦返回

3、四人小組合作學(xué)習(xí)：1：學(xué)習(xí)四自然段，看看西沙群島海里還有些什么？怎么樣？2：你最喜歡哪一種，為什么？3：小組互聽互說，討論結(jié)果。下一頁魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去。好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身長滿刺兒，股起氣來橡皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。下一頁一、練習(xí)魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的（）；有的（）；有的（）；有的（）；各種各樣的魚多得數(shù)不清。全身布滿彩

4、色的條紋頭上長著一簇紅纓周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖錄像眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓下一頁海龜返回說說看:西沙群島是，的樹林里棲息著都是，樹下堆積著一層。下一頁鳥的天下一片片茂密各種海鳥，遍地鳥蛋厚厚的鳥糞下一頁返回下一頁返回學(xué)一學(xué)，找一找1、這篇課文向我們介紹了西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，作者用詞準(zhǔn)確生動，讀來也非常有趣味，請同學(xué)們把好的詞句摘抄在讀書筆記上。2、對西沙群島，你們還了解多少呢/請到課外廣闊的天地中查找有關(guān)的圖片和資料，收集整理成小小的調(diào)查報告，在班上交流，那就更有趣了。3

5、、用“有的......有的......有的......還有的”說一句話。下一頁爭當(dāng)優(yōu)秀小導(dǎo)游學(xué)了《富饒的西沙群島》一課，文中哪些景物給你留下了深刻的印象？跟同桌說說，并把它畫下來，再扮演解說員，在四人小組內(nèi)介紹，個小組評選優(yōu)秀解說員，當(dāng)小導(dǎo)游帶領(lǐng)同學(xué)們觀賞美麗富饒的西沙群島。返回