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《《藏戲》教學設(shè)計(修改后)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、7.藏戲?qū)W習目標1.學習并積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優(yōu)美語句。2.了解藏戲的形成,體會藏戲獨具特色的藝術(shù)形式,體會在表達上的特點。3.有感情地朗讀課文。教學重點通過默讀,了解藏戲的形成,體會藏戲獨具特色的藝術(shù)形式。課時安排1課時教學準備通過網(wǎng)絡(luò)或者圖書館等查詢藏戲的由來、歷史變化及主要劇目等相關(guān)信息;藏戲面具圖片。教學過程一、導入新課1.出示藏戲的有關(guān)圖片,配樂介紹:藏戲是藏族的傳統(tǒng)劇種,它簡單到?jīng)]有舞臺燈光和道具,僅一鼓一伴奏;復雜到每個角色都要帶著象征身份的面具;它漫長到要演出三五天還不
2、會結(jié)束……藏戲,以不可抗拒的魅力,一代代傳承下來。今天,我們就來了解藏戲是怎樣形成的,有著怎樣的特色。(集體備課補充)情境導入,播放藏戲《文成公主》,用生動的視頻,優(yōu)美的唱腔,活靈活現(xiàn)的人物來引起學生對藏戲的興趣,從而產(chǎn)生學習的欲望。2.板書課題二、讀文,理清思路1.藏戲同其他劇種相比,獨具魅力的地方是什么?2.學生快速瀏覽課文,畫出相關(guān)語句。(戴著面具演出;沒有舞臺;一部戲演三五天還沒有結(jié)束。)三、朗讀品味,了解藏戲的特點(一)讀第一部分,初步了解藏戲的特點1.找讀前三自然段,說說你都聽出了什么。(藏
3、戲有三個突出特點;世界上這樣的劇種很少,而藏戲是其中之一;連續(xù)三個排比式的問句,更加突出了藏戲的特點,其中還有著民族的自豪感。)2.練習朗讀后,找學生朗讀,要求分別讀出藏戲的特色;藏戲劇種的稀少;中國擁有藏戲的自豪。(二)讀課文第三部分,具體了解藏戲的特點1.默讀8自然段到最后,找與第一部分相對應(yīng)的具體描寫。(8—16自然段寫的是藏戲戴著面具演出的特點;17—18自然段寫的是藏戲演出沒有舞臺的特點;19-20自然段寫的是藏戲一部戲要演出三五天的特點。)2.自由讀8—16自然段,說說你進一步了解到了什么。
4、3.看圖片,結(jié)合具體的面具,說一說顏色象征了什么,對角色的什么特征作了夸張。4.自由讀17和18自然段,結(jié)合“不要……不要……不要……只要……”來體會藏戲以廣闊的大自然為背景,道具更是簡陋到了極點。5.你想看藏戲嗎,為什么?(感受藏戲的自然、古樸、神秘這些獨特的魅力。結(jié)合看戲人,來體會輕松自然、隨心所欲帶給人們的藝術(shù)享受。)(三)師生合作讀,感受藏戲特點和相呼應(yīng)的詳略得當?shù)谋磉_方式1.師讀:世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?生讀:8-16自然段。(集體備課補充)齊讀,再找個別學生不看書來說,當堂消化
5、。(善者)的面具是白色的,白色代表(純潔);(國王)的面具是紅色的,紅色代表(威嚴);(王妃)的面具是綠色的,綠色代表(柔順);(活佛)的面具是黃色的,黃色代表(吉祥);(巫女)的面具是半白半黑的,象征其性格(兩面三刀);(妖魔)的面具是青面獠牙,以示(壓抑和恐怖)。2.師讀:世界上還有幾個劇種在演出時沒有舞臺呢?生讀:17和18自然段。3.師讀:世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢?生讀:20自然段。4.師生合讀:21自然段。四、了解藏戲的形成1.自讀后小組討論:唐東杰布的傳奇故事有哪
6、些傳奇色彩?2.交流、生發(fā):(1)以弱抗強的傳奇:年輕的僧人→兇險的自然。結(jié)合“數(shù)不清的牛皮船,被掀翻在野馬脫韁般的激流中,許多試圖過江的百姓,被咆哮的灌水吞噬”中帶點的詞,來體會雅魯藏布江的兇險,一個年輕的僧人想為百姓造福,要與天抗爭。這是勇敢的傳奇。(2)創(chuàng)造奇跡的傳奇:一無所有→58座鐵索橋。通過7位姑娘組成的藏戲班子,以藝術(shù)和善良感召人們,大家由哄笑到獻出人力、物力、財力,在江上建了58座鐵索橋,來體會這種齊心合力,人定勝天的傳奇色彩。(3)藝術(shù)的傳奇:僧人→藏戲的開山鼻祖。這人僅由7人組成的藏
7、戲班子,開創(chuàng)了一個新的藝術(shù)流派,誕生了一個為人們接受并贊嘆的劇種。五、總結(jié)許多地區(qū)、民族,都有著獨具特色的藝術(shù)形式,是中華文化的奇葩。藏戲,作為藏族的傳統(tǒng)劇種,到幾百年后的今天,仍有著無窮的魅力,是寶貴的文化遺產(chǎn)。讓我們再一次齊讀開頭部分。六、作業(yè)(選擇你喜歡的題目來完成吧)1、用自己的話寫一寫藏戲的形成及特色。(集體備課補充)2、學了本課,老師相信你一定對我們中國的民風民俗產(chǎn)生了濃厚的興趣,網(wǎng)上有很多描寫民俗的書籍呢,比如《中國民俗風情鑒賞》、《中國民俗知識百科》、《中國文化》等等,請你回家上網(wǎng)了解一
8、下吧。板書設(shè)計:戴面具演出藏戲沒有舞臺傳奇來歷:為民造福開創(chuàng)藏戲三五天沒結(jié)束