2012安徽高考理綜化學(xué)答案解析

2012安徽高考理綜化學(xué)答案解析

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1、2012年高考真題——理綜化學(xué)部分(安徽卷)解析版【試卷總評】1、試題緊扣2012年安徽高考《考試說明》,化學(xué)試題秉承往年的命題傳統(tǒng),穩(wěn)中求變、穩(wěn)中求新,第13題、25題等體現(xiàn)《考試說明》上內(nèi)容與要求的變化,如質(zhì)量數(shù)、核磁共振氫譜等;體現(xiàn)樣題的變化,如13題與樣題例6(新增加的內(nèi)容)相近,試題結(jié)構(gòu)、試題難度與往年非常相近。第I卷試題考查氧化還原反應(yīng)、化學(xué)平衡、離子共存、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、反應(yīng)熱、電化學(xué)等基本概念、基本理論、化學(xué)實(shí)驗(yàn)等。第II卷注重基本原理、基本理論的掌握與運(yùn)用能力的考查,分別針對元素周期表和周期律、元素化合物、有機(jī)框圖推斷、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、工藝流程進(jìn)行重點(diǎn)考查。3、試題結(jié)合

2、了社會(huì)熱點(diǎn)、生活生產(chǎn)實(shí)際,科技新成果,有時(shí)代氣息如7、26、27、28題等,試卷整體以中檔試題為主,試卷總體難度約0.69左右。7、【答案】:B【解析】:化學(xué)反應(yīng)過程中一定伴隨著能量的變化,要么放熱、要么吸熱,A項(xiàng)錯(cuò)誤;Na+與HCO-3、HCOO-與Na+均形成離子鍵,酸根HCO-3、HCOO-中含有共價(jià)鍵,B項(xiàng)正確;儲(chǔ)氫過程中H2被氧化為H2O,NaHCO3被還原為HCOONa,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)沒有說明氣體所處的狀態(tài),錯(cuò)誤,若是標(biāo)準(zhǔn)狀況下,則正確?!究键c(diǎn)定位】:本題考查了化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、化學(xué)鍵、氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)的量的有關(guān)知識。新課標(biāo)第一網(wǎng)9、【答案】D【解析】。由于硫?yàn)橐簯B(tài)

3、,因此反應(yīng)前后氣體分子數(shù)不等,達(dá)平衡前容器內(nèi)壓強(qiáng)逐漸變小,分離出硫?qū)瘜W(xué)反應(yīng)速率及平衡無影響,即A、B錯(cuò)誤;根據(jù)平衡移動(dòng)原理知升溫平衡向吸熱方向移動(dòng)即向左移動(dòng),SO2的轉(zhuǎn)化率降低,C錯(cuò)誤;平衡常數(shù)只受溫度的影響,與催化劑無關(guān),故D項(xiàng)正確?!究键c(diǎn)定位】本題主要考查外界條件對化學(xué)平衡及反應(yīng)速率的影響,考查平衡常數(shù)的知識及平衡的移動(dòng)。11、【答案】D【解析】斷開K2,閉合K1時(shí),裝置為電解池,兩極均有氣泡產(chǎn)生,表明石墨為陽極,銅為陰極,(若銅為陽極,則銅溶解),反應(yīng)為2Cl-+2H2OH2↑+2OH-+Cl2↑,因此石墨電極處產(chǎn)生Cl2,在銅電極處產(chǎn)生H2,附近水的電離平衡被破壞使c(OH

4、-)>c(H+),溶液變紅,(兩極產(chǎn)生的氣體收集在裝置中可作斷開K1、閉合K2時(shí)的反應(yīng)的物質(zhì)),故A、B兩項(xiàng)均錯(cuò)誤;斷開K1、閉合K2時(shí),為原電池反應(yīng),銅電極為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)為H2-2e-+2OH-===2H2O,而石墨為正極,發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)為Cl2+2e-===2Cl-,故C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確?!究键c(diǎn)定位】本題是對書本知識的改編,考查原電池及電解池工作原理,旨在考查考生對知識的綜合應(yīng)用能力。25.【答案】⑴加成反應(yīng)(或還原反應(yīng))HOOCCH2CH2COOH⑵碳碳叁鍵、羥基1,4-丁二醇xkb1.com⑶⑷nHOOCCH2CH2COOH+nHOCH2CH2CH2CH2OH+

5、2nH2O[或nHOOCCH2CH2COOH+nHOCH2CH2CH2CH2OH+(2n-1)H2O]⑸ac【考點(diǎn)定位】本題以可降解的高分子材料為情境,考查炔烴、酸、醇、酯等組成性質(zhì)及其轉(zhuǎn)化,涉及有機(jī)物的命名、結(jié)構(gòu)簡式、反應(yīng)類型及化學(xué)方程式的書寫等多個(gè)有機(jī)化學(xué)熱點(diǎn)和重點(diǎn)知識。能力層面上考查考生的推理能力,從試題提供的信息中準(zhǔn)確提取有用的信息并整合重組為新知識的能力,以及化學(xué)術(shù)語表達(dá)的能力。25.【答案】⑴SO2、N2碎瓷片(或沸石)將生成的SO2全部趕出⑵SO2+H2O2=2H++SO2-4⑶向滴定管注入少量NaOH標(biāo)準(zhǔn)液,傾斜轉(zhuǎn)動(dòng)滴定管潤洗整個(gè)滴定管內(nèi)壁,然后將潤洗液從下端尖嘴處放

6、出,重復(fù)操作2~3次⑷無影響⑸0.64V/w【考點(diǎn)定位】本題屬工業(yè)流程題。以食品中的亞硫酸鹽含量的測定為問題情境,通過簡明的實(shí)驗(yàn)流程圖,將實(shí)驗(yàn)基本操作、儀器的使用、化學(xué)計(jì)算、化學(xué)方程式的書寫等內(nèi)容綜合在一起,考查考生對化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的分析和問題解決的能力。25.【答案】⑴K=c(SO42-)/c(CO32-)⑵Na2CO3Na2CO3溶液中c(CO2-3)大⑶全部為2PbCO3·Pb(OH)2PbCO3與2PbCO3·Pb(OH)2的混合物⑷①實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論充分加熱樣品分解,將產(chǎn)生的氣體通過盛有無水硫酸銅的干燥管。若無水硫酸銅不變藍(lán)色,則假設(shè)一成立;若無水硫酸銅變藍(lán)色,則

7、假設(shè)一不成立。②同意若全部為PbCO3,26.7mg完全分解后,其固體質(zhì)量為22.3mg(其他答案合理均可)

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