伽達(dá)默爾的理解觀研究

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1、１分類號(hào)：１０１學(xué)校代碼：０６９７５２０２０３密級(jí)：公開學(xué)號(hào)：２０１ＮｏｒｔｈｗｅｓｔＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＩＳ：ｔ字位１２文ＭＡＳＴＥＲ＊ＳＤＩＳＳＥＲＴＡＴＩＯＮ伽達(dá)默爾的理解觀研究學(xué)科名稱：文藝學(xué)作者：張英指導(dǎo)老師：谷鵬飛教授西北大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)二〇＿八年OnGadamer'sViewofUnderstandingAthesissubmittedtoNorthwestUniversityinpartialfulfillmentoftherequir

2、ementsforthedegreeofMasterinChineseLiteratureByZhangYingSupervisor:GuPengfeiProfessorJune2018摘要詮釋學(xué)是關(guān)于理解與解釋的學(xué)問(wèn)，伽達(dá)默爾將理解、解釋和應(yīng)用作為詮釋學(xué)的三個(gè)要素，可見(jiàn)“理解”在詮釋學(xué)中的重要地位。本文以伽達(dá)默爾的理解觀為核心來(lái)探究其哲學(xué)思想，理清伽達(dá)默爾理解概念的游戲結(jié)構(gòu)、發(fā)生條件以及理解事件的完成過(guò)程，從宏觀上對(duì)伽達(dá)默爾的思想進(jìn)行全面探析，以立體展現(xiàn)伽達(dá)默爾的理解觀。本文在總體上分為四個(gè)章節(jié)。第一章是文章

3、的緒論部分，主要介紹理解觀的選題背景、伽達(dá)默爾詮釋學(xué)的研究現(xiàn)狀和論文的研究思路及方法。第二章探尋伽達(dá)默爾理解觀的理論淵源和理解的游戲結(jié)構(gòu)。首先對(duì)施萊爾馬赫、狄爾泰和海德格爾的理解概念進(jìn)行介紹，以縱向了解理解概念的發(fā)展脈絡(luò)。其次從游戲概念入手，探討伽達(dá)默爾理解概念的游戲結(jié)構(gòu)。第三章探討理解發(fā)生的前條件、必要條件和媒介。理解發(fā)生的前條件涉及理解的循環(huán)、前見(jiàn)和完全性前把握三個(gè)概念；理解發(fā)生的必要條件主要探究時(shí)間間距和時(shí)間的非連續(xù)性問(wèn)題；最后探討理解發(fā)生的媒介——語(yǔ)言。第四章探究理解的發(fā)生和完成過(guò)程。第一節(jié)論述作為效果

4、歷史事件的理解，此節(jié)涉及視域融合、經(jīng)驗(yàn)兩個(gè)方面。對(duì)話作為第二節(jié)主要對(duì)對(duì)話的問(wèn)題結(jié)構(gòu)、善良意志影響下的理解和理解過(guò)程中的主客觀問(wèn)題進(jìn)行探析。最后一節(jié)將視角轉(zhuǎn)向應(yīng)用問(wèn)題，應(yīng)用的完成即是理解的最終完成。相信通過(guò)對(duì)這些概念的探究梳理，可以更清楚地認(rèn)識(shí)理解的發(fā)生過(guò)程。關(guān)鍵詞：理解，發(fā)生條件，發(fā)生過(guò)程IAbstractHermeneuticsisthelearningaboutunderstandingandexplanation.Gadamertakeunderstanding,interpretationandappl

5、icationasthreeelementsofhermeneutics.Itisclearthattheimportanceofunderstandinginhermeneutics.Thisthesisclarifiesthespielstructure,situationsandprocessofGadamer′sunderstandingconceptionbytakingtheunderstandingofGadamer′sconceptionasthecore.Thisthesisattemptst

6、opresentGdamer′sthoughtsthroughanalyzingfromthemacroscopicviewsanddifferentaspects.Thethesisisdividedintofourpartsingeneral.Theintroductionpartincludesbackgroundoftopicselection,researchstatusofGadamer′shermeneuticsandmethodsresearchofthisthesis.Thesecondcha

7、pterexploresthetheoreticaloriginandthespielstructureofunderstandingaboutGadamer'sviewofunderstanding.Firstly,itresearchesthedevelopmentoftheconceptinalongitudinalwaybyintroducingtheunderstandingconceptofSchleiermacher,DierandHeideggerinthispart.Secondly,star

8、tingwiththeconceptofspiel,thisthesisdiscussesthespielstructureofGadamer'sconceptofunderstanding.Thethirdchapterdiscussesthefore-structure,thenecessarysituationsandthemediaoftheunderstanding.Fore