家長式領導對員工創(chuàng)新績效的影響研究--以員工自我效能感為中介變量

家長式領導對員工創(chuàng)新績效的影響研究--以員工自我效能感為中介變量

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1、單位代碼10635學號112015303000202碩碩士士學學位位論論文文家長式領導對員工創(chuàng)新績效的影響研究——以員工自我效能感為中介變量論文作者:楊雨蓉指導教師:王志章學科專業(yè):企業(yè)管理研究方向:企業(yè)管理理論與實務提交論文日期:2018年04月10日論文答辯日期:2018年06月02日學位授予單位:西南大學中國?重慶2018年6月目錄摘要....................................................................................................................

2、.............IABSTRACT....................................................................................................................III1導論..............................................................................................................................11.1研究背景..........

3、...............................................................................................11.2研究目的及意義..............................................................................................11.2.1研究目的..............................................................................

4、.....................11.2.2研究意義...................................................................................................21.3研究內容和創(chuàng)新點..........................................................................................31.3.1研究內容..............................................

5、.....................................................31.3.2創(chuàng)新點.......................................................................................................41.4研究方法與總體框架.....................................................................................41.4.1研究方法...............

6、...................................................................................41.4.2總體框架..................................................................................................52相關概念與理論基礎......................................................................................

7、............72.1家長式領導的相關理論.................................................................................72.1.1家長式領導的概念...................................................................................72.1.2家長式領導維度.......................................................

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