中學(xué)籃球課教案及課設(shè)計(jì)

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1、.初中籃球課教案教學(xué)內(nèi)容：1、籃球運(yùn)球2、接力跑教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生初步掌握籃球運(yùn)球技術(shù)，了解動(dòng)作技術(shù)。2、技能目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)使大多數(shù)學(xué)生掌握運(yùn)球基本動(dòng)作和接力跑的方法及規(guī)則，發(fā)展全身協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)冷靜、果斷品質(zhì)的形成。3、情感目標(biāo)：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生積極思考及探索欲望，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)和平、愛(ài)憎分明、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)的形成。教學(xué)方法教法：嘗試、啟發(fā)、點(diǎn)撥、設(shè)問(wèn)等學(xué)法：觀察法、討論法、創(chuàng)新法、自練、自評(píng)方法等課的部分課的內(nèi)容組織教法與學(xué)練法運(yùn)動(dòng)時(shí)間開(kāi)始部分1、體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，執(zhí)行課堂常規(guī)。2、師生問(wèn)好，宣布上課內(nèi)容、任務(wù)、要求。組織

2、：****************************要求：靜、齊、快，精神飽滿2分鐘準(zhǔn)備部分熟悉球形：1、兩手彈撥球2、拋接球：體前擊掌體后擊掌3、腳膝交替環(huán)繞4、胯下繞“子”字5、自由創(chuàng)想練習(xí)******組織：教學(xué)法：1、教師講解，示范領(lǐng)做球性練習(xí)。要求控球認(rèn)真，盡量加大動(dòng)作幅度。..基本部分籃球運(yùn)球1、原地運(yùn)球（1）原地起球（2）多種姿勢(shì)原地運(yùn)球（蹲、坐、站）（3）原地高、低姿勢(shì)，聽(tīng)、看信號(hào)變化起球。2、線運(yùn)球重點(diǎn)：運(yùn)球時(shí)指拍球的部位。難點(diǎn)：能控制球（1）聽(tīng)口令直線運(yùn)球（2）看手勢(shì)直線運(yùn)球3、接力跑游戲方法：分四組成四路縱隊(duì)教師鳴笛開(kāi)始，隊(duì)員按順序進(jìn)行運(yùn)球，

3、經(jīng)呼拉圈時(shí)套圈一次，回起點(diǎn)時(shí)擊下一位同學(xué)手掌，直到全隊(duì)完成，先者為勝。******組織：A、教學(xué)法：1、教師講解，示范。2、學(xué)生練習(xí)3、教師巡視指導(dǎo)4、強(qiáng)調(diào)抬頭目視前方B、直線運(yùn)球教學(xué)法：1、改進(jìn)、提高運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作。2、讓學(xué)生有成功體驗(yàn)。3、手掌不觸球4、體會(huì)球的反彈規(guī)律5、體會(huì)身體姿勢(shì)和腳步動(dòng)作協(xié)調(diào)配合?？谠E：接球后上肢用力落足腳外側(cè)前入人球速度需一致球彈腰高看前方組織：********************教學(xué)法：1、教師示范講解一遍2、學(xué)生認(rèn)真理解練習(xí)方法..1、教師講解比賽方法2、學(xué)生分組接力比賽3、奧運(yùn)會(huì)有關(guān)知識(shí)內(nèi)容增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感要求：遵守規(guī)則，確保安全。結(jié)

4、束部分1、松整理運(yùn)動(dòng)（拍手操）2、小結(jié)講評(píng)3、布置收回器材4、師生再見(jiàn)1、組織全班集體放松2、放松與步驟：（1）組織學(xué)生跑成圈（2）講解示范放松（3）學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下練習(xí)（4）運(yùn)用音樂(lè)伴奏放松3、要求能跟上音樂(lè)伴奏放松器材籃球42只，呼拉圈4只體育課教案教學(xué)內(nèi)容：1、跳繩2、接力跑教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)跳繩練習(xí)，激發(fā)學(xué)生能積極地參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)，使學(xué)生了解跳繩的幾種練習(xí)方法。2、技能目標(biāo)：在多種練習(xí)中，培養(yǎng)手臂擺動(dòng)與起跳的協(xié)調(diào)配合，增強(qiáng)彈跳力和發(fā)展學(xué)生耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo)：通過(guò)體育教學(xué)，學(xué)生能建立和諧的人際關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美感和勇于挑戰(zhàn)的精神

5、。教學(xué)方法教法：嘗試、啟發(fā)、點(diǎn)撥、設(shè)問(wèn)等學(xué)法：觀察法、討論法、創(chuàng)新法、自練、自評(píng)方法等課的部分課的內(nèi)容組織教法與學(xué)練法運(yùn)動(dòng)時(shí)間開(kāi)1、育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，執(zhí)行課堂常規(guī)。組織：*********************2分鐘..始部分1、生問(wèn)好，宣布上課內(nèi)容、任務(wù)、要求。*******要求：靜、齊、快，精神飽滿準(zhǔn)備部分游戲：“老鷹抓小雞”方法：甲乙兩人分別為老鷹和母雞，兩人面對(duì)面站立，乙身后一某處放置一球，作為小雞，甲的目的是能用手或腳碰到小雞，使其改變現(xiàn)在的位置即算抓住，乙則是要想辦法讓甲不能碰到身后的小雞，若抓住則兩人互換位置。一、組織：散點(diǎn)教法：1、教師講解游戲方

6、法與要求2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)老師講解3、在老師的指導(dǎo)下投入游戲4、教師調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性要求：認(rèn)真聽(tīng)講，動(dòng)作反應(yīng)快，準(zhǔn)備活動(dòng)做充分?；静糠忠弧?chuàng)編花樣跳繩1、單人向前、向后搖繩并腳跳或單跳2、單人向前、向后搖繩交換跳3、兩人跳短繩4、帶人跳接力賽：1、比比哪組失分少方法：學(xué)生自己設(shè)置目標(biāo)選擇分?jǐn)?shù)與陷阱線，先每人試投2次，再比賽1次，失分少者獲勝。組織：教法：1、教師講解練習(xí)的形式與要求2、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，巡回輔導(dǎo)。要求：認(rèn)真練習(xí)、大膽嘗試組織：5分0分10分10*****陷*****阱*****線*****教法：..2、拼圖接力奧運(yùn)“五環(huán)”方法：分四組或四路縱隊(duì)教師鳴笛開(kāi)

7、始，隊(duì)員按順序進(jìn)行運(yùn)球，經(jīng)呼啦圈時(shí)套圈一次，利用繩拼奧運(yùn)“五環(huán)”圖，回起點(diǎn)時(shí)擊下一位同學(xué)手掌，直到全隊(duì)完成，先者為勝，最后評(píng)一評(píng)，哪一組最好。1、講解游戲方法、規(guī)則2、嘗試練習(xí)并思考問(wèn)題3、自我評(píng)價(jià)要求：氣氛活躍、思維積極、認(rèn)真參與組織：********************教學(xué)法：1、教師講解示范一遍2、學(xué)生認(rèn)真理解練習(xí)方法3、學(xué)生分組接力比賽4奧運(yùn)會(huì)有關(guān)知識(shí)內(nèi)容增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感要求：遵守規(guī)則，確保安全。結(jié)束部分1、松整理運(yùn)動(dòng)（拍手操）2、小結(jié)講評(píng)3、布置收回器材4、師生再見(jiàn)1、組織全班集體放松2、放松與步驟：1）織學(xué)生跑成圈2）解示范放松3）學(xué)生在