兩平行線的距離

兩平行線的距離

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時(shí)間:2019-05-19

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1、塘溪學(xué)校初一下學(xué)期數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案主備:___何安華__審核:_首勝國_學(xué)案編號:___C120034授課時(shí)間:_________授課人:___________姓名:_____________班級:__________小組:__________課 題兩平行線之間的距離課 型新授課教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會兩條平行直線的公垂線、公垂線段概念及平行線之間的距離概念2、能夠度量兩條平行線之間的距離。3、通過平行線之間的距離轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到直線的距離,使學(xué)生初步體驗(yàn)轉(zhuǎn)化思想.學(xué)習(xí)重點(diǎn)ACBD理解平行線之間的距離的概念

2、學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解兩平行線的所有公垂線段都相等【我預(yù)習(xí)、我會學(xué)、我快樂】溫馨提示:預(yù)習(xí)69到71頁一、知識鏈接1)在平面內(nèi),通過一點(diǎn)一條直線與已知直線垂直2).直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連結(jié)的所有線段中,最短.nCDAB3).已知如上圖∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足為D,AB=8cm,AC=6cm,BC=10cm,AD=4cm,則點(diǎn)A到BC的距離是,點(diǎn)C到AB的距離是,點(diǎn)B到AC的距離是二、預(yù)習(xí)自測如圖,已知a∥b,m⊥a,是平行線a、b的公垂線,是平行線a、b的公垂線段,是平行線a、b間的距離【我探究、我敢試】、

3、三、公垂線和公垂線段的概念問題1:怎樣測量數(shù)學(xué)課本的寬度呢?測量過程中我們需要注意什么?歸納:與兩條平行直線都的直線,叫做這兩條平行直線的。這時(shí)連結(jié)兩個(gè)的線段,叫做這兩條平行直線的。問題2:大家量的結(jié)果上一樣嗎?歸納:兩條平行線的所有。四、平行線間的距離1)把公垂線段轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到直線的距離問題3:如圖,,點(diǎn)A在上,過點(diǎn)A作AB⊥,垂足為是B,那么線段AB能與l1有什么關(guān)系?為什么?Al1Bl2C歸納:兩平行直線中一條上的一點(diǎn)到另一條的叫兩平行線的2)公垂線段最短的理解問題4:如圖,AC⊥l2,垂足為C,比較AC

4、與AB的長度,并說明理由?歸納:兩條平行線上各取一點(diǎn)連結(jié)而成的所有線段中,最短3)平行線間的距離歸納:我們把兩條平行線間的叫做兩條平行線間的距離abc例3如圖,設(shè)a,b,c是三條互相平行的直線.已知a與b的距離為5cm,b與c的距離為2cm,求a與c的距離.【我自測我提高】1、平行線間的距離是指()A公垂線B公垂線段,C.公垂線段的長度D以上都不對2.設(shè)直線a、b、c是三條平行直線。已知a與b的距離為5厘米,b與c的距離為2厘米,則a與c的距離為()A.7cm,B.3cm,C.7cm或3cm,D以上都不對。3

5、.如圖,已知AB∥CD,若四條線段PO

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