《你是媽媽我是寶寶》

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1、主題一《你是媽媽我是寶寶》一、寶寶發(fā)展目標(biāo)知道自己的年齡和父母的名字，并能正確回答。喜歡玩躲迷藏的游戲，能辨別熟悉的人的聲音。喜歡跟唱歌曲，并嘗試用簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。知道基本的交通規(guī)則：紅燈停、綠燈行；在游戲中能夠聽指令做動(dòng)作。愿意與家長(zhǎng)一起收拾玩具，會(huì)將玩具放在固定的位置。二、家長(zhǎng)發(fā)展目標(biāo)愿意參與親子活動(dòng)，感受親子活動(dòng)的快樂。能將課堂中的游戲方法舉一反三，靈活運(yùn)用到日常生活中。當(dāng)寶寶暫時(shí)不能完成活動(dòng)要求時(shí)，能耐心鼓勵(lì)寶寶，并主動(dòng)尋求教師的指令。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：每人一條毛巾被；紅綠燈圖片各一張、小小方向盤每人一個(gè)；各種玩具；舒緩的背景音樂。音樂《寶寶笑了》畫有大手和小手輪

2、廓的圖畫用紙，蠟筆。四、活動(dòng)過程：一、哈羅你我他：《早上好》1、學(xué)習(xí)兒歌《我有一個(gè)幸福的家》2、教師示范介紹自己的方法：“我叫XXX，今年X歲了，我的爸爸叫XX，我的媽媽叫XX。”親子提示：家長(zhǎng)要引導(dǎo)寶寶注意聽教師作自我介紹的方法，允許家長(zhǎng)陪同寶寶一起自我介紹。教師引導(dǎo)寶寶分別向大家介紹自己及自己的父母，說完后，全體家長(zhǎng)給予掌聲，家長(zhǎng)并獎(jiǎng)勵(lì)自己的寶寶一個(gè)甜甜的吻。二、奧爾夫音樂《媽媽的眼睛》活動(dòng)準(zhǔn)備：樂件碰鐘、蝴蝶翅膀、毛巾被。過程：1、請(qǐng)寶寶找到媽媽的眼睛。媽媽引導(dǎo)寶寶說出：“我最喜歡媽媽的眼睛”2、肢體感知：請(qǐng)媽媽把寶寶用毛巾被包起來，做愛撫的動(dòng)作，并隨著音樂抱著寶寶自由的搖晃

3、。（一段包寶寶，二段撫觸寶寶，三段搖晃寶寶四段手拉手搖。）3、節(jié)奏模仿：三拍的手位。4、樂件伴奏.三、寶貝聰明屋：兒歌：《寶寶笑了》活動(dòng)準(zhǔn)備：毛絨玩具、歌詞范例活動(dòng)過程：1、寶寶跟隨教師讀兒歌。2、聽音樂，隨著教師做肢體動(dòng)作。3、教師和家長(zhǎng)隨唱歌曲，看示范。幼兒可哼唱。4、寶寶抱著毛絨玩具哼唱。四、輕松一刻：寶寶入廁、喝水時(shí)間五、藝術(shù)彩虹橋活動(dòng)準(zhǔn)備：蠟筆、大小不同的圖片、記號(hào)筆?；顒?dòng)過程：1、比較不同大小的物體。重點(diǎn)：手的觀察比較。2、大手小手玩一玩。例如：拍拍手、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、手兒爬。3、小手學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的線條勾勒；大手涂色。六、身體動(dòng)動(dòng)動(dòng)：游戲：紅燈綠燈訓(xùn)練目的：在游戲中能夠聽指令做動(dòng)作

4、。活動(dòng)準(zhǔn)備：范例“紅燈停綠燈行”?；顒?dòng)過程：1、幫助寶寶認(rèn)識(shí)紅燈、綠燈的作用。學(xué)會(huì)說“紅燈停，綠燈行。”2、學(xué)習(xí)游戲名稱、玩法和規(guī)則。老師當(dāng)警察。媽媽們背起寶寶當(dāng)司機(jī)。老師當(dāng)警察，媽媽領(lǐng)寶寶們當(dāng)司機(jī)。媽媽提醒幼兒“紅燈停，綠燈行?！?、學(xué)習(xí)游戲名稱、玩法和規(guī)則。4、玩游戲（雙手搭在肩上，并發(fā)出“嘀嘀”的聲音。）七、歡樂恰恰恰送玩具寶寶回家（重點(diǎn)領(lǐng)域：社會(huì)）重點(diǎn)目標(biāo)：愿意與家長(zhǎng)一起收拾玩具，會(huì)將玩具放在固定的位置。活動(dòng)準(zhǔn)備：各種玩具、舒緩的音樂?；顒?dòng)過程：1、教師播放舒緩音樂，請(qǐng)寶寶在音樂聲中從玩具柜取出玩具，然后自由玩玩具。親子提示：家長(zhǎng)要注意提醒寶寶在玩玩具時(shí)與其他小伙伴要友好相

5、處。2、寶寶玩完玩具后，教師引導(dǎo)寶寶將玩具放到取時(shí)的玩具柜，并表揚(yáng)又對(duì)又好的寶寶。鼓勵(lì)寶寶每次玩完玩具后都要將玩具玩具放回固定的地方。親子提示：如果寶寶將玩具放錯(cuò)了地方，家長(zhǎng)給予糾正。3、放好玩具后，寶寶和他人說再見，活動(dòng)結(jié)束。親子提示：家長(zhǎng)在寶寶離開親子課堂時(shí)，注意培養(yǎng)寶寶與其他人主動(dòng)說“再見”的習(xí)慣。八、蒙特梭利認(rèn)知：拉的動(dòng)作：活動(dòng)準(zhǔn)備：小豬親親活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒手部力量，讓幼兒學(xué)會(huì)觀察由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)的過程。九、活動(dòng)結(jié)束：教師與寶寶一起唱《再見歌》并發(fā)家庭提示單。