春姑娘的彩衣

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1、【課題】大班綜合活動(dòng)：春姑娘的彩衣【教材簡(jiǎn)析】　　大班的孩子，雖然有了一定的自制能力，大是他們畢竟還是個(gè)孩子，在他們的體內(nèi)有很多幼稚、好奇、隨心所欲的因子。只有讓孩子們把這種心情釋放出來(lái)，才是孩子們最為渴望的。我就在想何不設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)，擴(kuò)大孩子的自由空間，不管是心理的還是身里的都讓他們做大程度的釋放，讓孩子們的身心都得到滿足。所以，我就設(shè)計(jì)了這一節(jié)以設(shè)計(jì)《春姑娘的花衣》為主的活動(dòng)，以幼兒自由繪畫(huà)“布料”，并設(shè)計(jì)、裁剪出各種服裝為主線，通過(guò)設(shè)計(jì)、制作、裁剪、搭配等一系列活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的表現(xiàn)力，加強(qiáng)動(dòng)手動(dòng)腦的能力，體驗(yàn)創(chuàng)造美、表現(xiàn)

2、美的樂(lè)趣?！灸繕?biāo)預(yù)設(shè)】１．幼兒能根據(jù)自己的喜好，合理構(gòu)圖設(shè)計(jì)出各種花式的“布”，并用各種豐富的色彩，表現(xiàn)出花布的美。２．引導(dǎo)幼兒裁剪出各種款式的服裝，例如：短袖、裙子、褲子、手套等等。３．通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒的想象能力及動(dòng)手操作能力。４．通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒對(duì)春天美的表現(xiàn)能力以及感受美、創(chuàng)造美的樂(lè)趣?！净顒?dòng)重點(diǎn)】引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)出各種款式的服裝，例如：短袖、裙子、褲子、手套等等?！净顒?dòng)難點(diǎn)】幼兒能把自己設(shè)計(jì)出來(lái)的服裝，沿著外輪廓，裁剪下來(lái)。【設(shè)計(jì)理念】在“美工角”里，孩子們常常毫無(wú)目的的把鮮艷的顏色，涂畫(huà)在紙上

3、，除了各種顏色以外，沒(méi)有任何線條？也不知道孩子們到底在做什么？但是有一點(diǎn)很清楚，孩子們涂得很開(kāi)心，看知自己把各種顏色從手中涂出來(lái)，很有滿足感。當(dāng)孩子們那種自由、放縱的情感得到釋放的時(shí)候，是任何事、物都無(wú)法替代的。設(shè)計(jì)這一活動(dòng)，讓孩子在自由的操作空間中，通過(guò)自己的想象為春姑娘設(shè)計(jì)服裝、裝飾物等?！窘虒W(xué)過(guò)程】活動(dòng)準(zhǔn)備：　?。?、布置服裝展示區(qū)——花衣　?。?、設(shè)計(jì)幾套有特色的服裝以及配套裝飾品，例如：帽子、手套、圍巾、鞋子等等?！　。?、每位幼兒一張自己設(shè)計(jì)的花布，一張空白作業(yè)紙。　?。?、每位幼兒一把剪刀、一支黑色水彩筆?；顒?dòng)過(guò)程：　?。薄?/p>

4、進(jìn)行服裝表演，讓幼兒欣賞各種服裝，激發(fā)幼兒的興趣，導(dǎo)入主題?！　煟航裉煊性S多小朋友穿著漂亮的衣服，表演節(jié)目來(lái)了，瞧！他們來(lái)了！　?。變捍┲恋姆b，進(jìn)行服裝表演，幼兒欣賞。）　?。?、幼兒邊欣賞服裝表演，邊畫(huà)出自己最喜歡的一套服裝，讓幼兒對(duì)不同款式的服裝有一個(gè)初步的感知，并能表現(xiàn)出來(lái)?！　。ǎ保┯變河煤谏使P寫(xiě)生服裝，教師鼓勵(lì)幼兒大膽的操作，表現(xiàn)出自己看到的服裝樣式?！　煟含F(xiàn)在請(qǐng)小朋友選擇一套自己最喜歡的服裝，把它畫(huà)出來(lái)?！　。ǎ玻┙處熯x擇畫(huà)得較好的作品，展示給幼兒看，讓幼兒了解如何繪畫(huà)、表現(xiàn)不同款式的服裝。　　師：請(qǐng)

5、大家欣賞一下小朋友繪畫(huà)的服裝，有背心、裙子、褲子、短袖等等?！　√嵝延變涸谠O(shè)計(jì)服裝的時(shí)候，一定要畫(huà)大一些，合理構(gòu)圖，體現(xiàn)服裝的基本特征　　３、引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)、裁剪服裝?！　。ǎ保┙處熖釂?wèn)，激發(fā)幼兒的好奇心。　　師：各種各樣的衣服都是用什么做出來(lái)的？　　幼：我看到大家穿的衣服都是用各種各樣的布做出來(lái)的?！　煟捍蠹以谄綍r(shí)穿的衣服都是用不同花紋、不同顏色的布做出來(lái)的?！　煟喝绻阌幸粔K布，你想用來(lái)干什么？　　幼：如果我有一塊布，我想做一件衣服送給媽媽?zhuān)蝗绻矣幸粔K布，我想做一條褲子送給爸爸；如果我有一塊布，我想做一條裙子送給姐姐……。

6、　?。ǎ玻┙處熤v解如何設(shè)計(jì)花布，設(shè)計(jì)服裝。　　師：請(qǐng)小朋友想好，你想要一塊什么顏色、什么紋樣的花布？花布設(shè)計(jì)好了以后，在花布的反面設(shè)計(jì)自己想要服裝的式樣。然后沿外輪廓剪下來(lái)，這樣一件衣服就設(shè)計(jì)好了?！　。ń處熯呏v解邊操作）　　教師提醒幼兒注意：　?。ǎ保┰O(shè)計(jì)服裝時(shí)構(gòu)圖合理，款式多樣，要與同伴設(shè)計(jì)的不一樣?！　。ǎ玻┮刂路耐廨喞簦锩娴木€條不要剪?！　。ǎ常┦褂眉舻稌r(shí)要注意安全。　?。础⒂變翰僮?，教師巡回指導(dǎo)?！　。ǎ保┯變涸O(shè)計(jì)自己喜歡的布，先畫(huà)上花紋，然后涂上各種顏色?！　。ǎ玻┰凇安肌钡姆疵嬖O(shè)計(jì)并裁剪出自己想要得服裝，教

7、師幫助有困難的孩子?！　。ǎ常┲谱骱昧艘院螅凇胺b展示區(qū)”內(nèi)展示自己的作品?！　。ǎ矗┯檬Ｏ聛?lái)的布制作帽子、手套等裝飾品。　?。ǎ担┨嵝延變阂鄤?dòng)腦筋，想出與別人不同款式的服裝?！　。?、幼兒欣賞、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)?！　⒆髌啡空故?，請(qǐng)幼兒介紹自己的服裝，教師表?yè)P(yáng)設(shè)計(jì)新穎、顏色花紋明快的幼兒作品。區(qū)域活動(dòng)：一、春姑娘的彩“布”?；顒?dòng)目的：　　幼兒能根據(jù)自己的喜好，設(shè)計(jì)出各種不同花紋的“布”培養(yǎng)幼兒想象、創(chuàng)造能力以及動(dòng)手操作能力?；顒?dòng)方法：　　幼兒在白色作業(yè)紙上，設(shè)計(jì)出自己喜歡的“布”，并土上各種顏色，劃出一塊漂亮的花布，能盡量

8、的與同伴不一樣。二、春姑娘的彩“衣”?；顒?dòng)目的：　　通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒的想象能力及動(dòng)手操作能力?；顒?dòng)方法：　　引導(dǎo)幼兒裁剪出各種款式的服裝，例如：短袖、裙子、褲子、手套等等。三、春姑娘的彩“飾”?；顒?dòng)目的：　　通過(guò)活動(dòng)，增