段落格式的設(shè)置

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資源描述:

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1、教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)七年級(jí)(下)教學(xué)形式講授課教師申乾坤單位東和店一中課題名稱段落格式的設(shè)置學(xué)情分析通過前面幾節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)于電腦word2003中的一些基本技能有所了解和掌握,并且通過運(yùn)用,把自己的文章修飾一新。那么如何讓自己的文章更加美觀漂亮、與眾不同呢?這也是學(xué)生對(duì)WORD排版的興趣和知識(shí)需求,加上學(xué)生具有一定的美術(shù)基礎(chǔ),對(duì)于整個(gè)文檔的處理排版有一定的審美理念,希望通過學(xué)習(xí)來達(dá)到自己的知識(shí)渴求,并形成自己的基本技能。教材分析這節(jié)課是第四章的核心內(nèi)容,是我們對(duì)文章進(jìn)行美化的基礎(chǔ),是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文字編輯產(chǎn)生濃厚興趣的關(guān)鍵。所以在這

2、里我主要講授兩個(gè)基本的格式設(shè)置方法:即字體和段落。教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)、1、鞏固字體格式設(shè)置和段落格式的設(shè)置方法。2、了解掌握格式刷、樣式和格式的使用方法。二、能力目標(biāo)1.格式工具欄的使用2.利用格式刷、樣式和格式對(duì)文章進(jìn)行快速修改設(shè)置三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和動(dòng)手解決實(shí)際問題的能力教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):1.段落的對(duì)齊、縮進(jìn)和行距調(diào)整2.字符間距的調(diào)整。難點(diǎn):1、格式刷的正確使用2.、樣式和格式的設(shè)置方法教學(xué)策略:任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)相結(jié)合教學(xué)過程與方法教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)引入???????

3、任務(wù)一【情景設(shè)置】開學(xué)了,學(xué)校又迎來了許多新同學(xué),可是大家都對(duì)我們學(xué)校所設(shè)置的專業(yè)并不了解,為了便于宣傳,教師寫了一篇簡介,介紹我部的四個(gè)專業(yè)及課程設(shè)置情況,想請(qǐng)你幫幫忙,美化文章。?教師活動(dòng):展示課前準(zhǔn)備好的專業(yè)簡介。???【教師】老師呢試著對(duì)這篇專業(yè)簡介進(jìn)行了一些美化操作,你能說說老師對(duì)哪些內(nèi)容進(jìn)行了哪些操作嗎??【小結(jié)】???1、字符格式設(shè)置學(xué)生思考一下可以怎樣進(jìn)行美化?學(xué)生舉手發(fā)言??學(xué)生和老師一起對(duì)剛學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)、歸納、記憶?????????????????學(xué)生按照操作要求對(duì)簡介進(jìn)行設(shè)置創(chuàng)建一個(gè)情境,引入教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生

4、學(xué)習(xí)的積極性。????培養(yǎng)學(xué)生分析問題和模仿的能力?幫助學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納整理,為下面的練習(xí)埋下伏筆。?????????????????實(shí)踐練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力???1)內(nèi)容:字體、字型、字號(hào)、文字顏色、字符間距和字符位置???2)設(shè)置方法:???????方法一:打開“字體”對(duì)話框???方法二:利用“格式”工具欄上的工具???方法三:利用快捷鍵?????Ctrl+D???打開“字體”對(duì)話框??????Ctrl+B???字體加粗?????Ctrl+U???設(shè)置下劃線???2、段落格式設(shè)置???1)內(nèi)容:對(duì)齊方式、縮進(jìn)、特殊格式、行

5、距???2)設(shè)置方法:方法一:打開“段落”對(duì)話框方法二:利用“格式”工具欄上的工具方法三:使用標(biāo)尺3、邊框和底紋1)內(nèi)容:設(shè)置文字底紋和邊框2)設(shè)置方法:“格式”菜單——“邊框和底紋”命令?【實(shí)踐活動(dòng)】1、利用FTP從教師機(jī)上下載《機(jī)電數(shù)控部專業(yè)簡介》和《操作要求》2、按照操作要求對(duì)專業(yè)簡介進(jìn)行設(shè)置。要求:在相同的時(shí)間內(nèi),盡可能多的完成設(shè)置操作。?【實(shí)踐小結(jié)】教師巡視課堂,對(duì)個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的問題及時(shí)更正,對(duì)大面積出現(xiàn)的問題進(jìn)行講解。小結(jié):本節(jié)課主要介紹了在word中如何快速的設(shè)置格式的方法,你能說出來嗎?1、?利用ctrl鍵選取不連續(xù)的段落

6、后進(jìn)行設(shè)置2、?利用格式刷3、?利用“樣式和格式”進(jìn)行設(shè)置請(qǐng)你結(jié)合自己的需要,靈活采用以上的兩種方法即可。板書設(shè)計(jì):單位:東和店一中姓名:申乾坤日期:2017.0625

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