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《課文13、荷葉圓圓教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、課文13、荷葉圓圓教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.感受充滿(mǎn)童趣的夏天，喜歡圓圓的荷葉。教學(xué)重點(diǎn)：理解重點(diǎn)詞語(yǔ)和練習(xí)朗讀。教學(xué)方法：講授法演示法游戲法問(wèn)答法教學(xué)媒體：卡通圖片，生字卡片，課件教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)教學(xué)過(guò)程第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查。小小郵遞員游戲：我是郵遞員呀，把信送給誰(shuí)呀？送給XXX。（請(qǐng)兩位學(xué)生做郵遞員，剩下的生字由老師送）二、朗讀課文，初悟課文（一）老師示范朗讀課文。（二）一邊讀，學(xué)生一邊找出課文有幾個(gè)自然段。三、分析課文，深悟課文1.讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)課文有幾個(gè)自然段？（5個(gè)自然段）2.你是怎
2、樣確定的？（這篇課文有5個(gè)段落開(kāi)頭空兩格處）3.同學(xué)們齊讀第一自然段（1）請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)第一自然段有幾句話？（1句話）（2）你是怎么確定的？（這個(gè)自然段只有一個(gè)句號(hào)。）（3）荷葉什么形狀？（圓圓的）（4）荷葉什么顏色？（綠綠的）（5）搭配動(dòng)作師生完成。4.請(qǐng)第一組一起讀第二自然段，第二第三組聽(tīng)著，聽(tīng)他們讀得對(duì)不對(duì)。（1）請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)第二自然段有幾句話？（2句話）（2）你是怎么確定的？（這個(gè)自然段有2個(gè)句號(hào)。）（3）這一段主要寫(xiě)的是誰(shuí)？（小水珠）（4）小水珠說(shuō)什么了？（荷葉是我的搖籃）（5）小水珠怎樣在荷葉上呆著？（躺在荷葉上）（6）
3、小水珠眼睛什么樣呀？（眨著亮晶晶的眼睛）詞語(yǔ)擴(kuò)展，亮晶晶的（）（7）你感覺(jué)小水珠在荷葉上生活得快樂(lè)嗎？（快樂(lè)）（8）師生搭配動(dòng)作完成。5.請(qǐng)第二組一起讀第三自然段。（1）請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)第三自然段有幾句話？（2句話）（2）你是怎么確定的？（這個(gè)自然段有2個(gè)句號(hào)。）（3）這一段主要寫(xiě)的是誰(shuí)？（小蜻蜓）（4）小蜻蜓說(shuō)什么了？（荷葉是我的停機(jī)坪）（5）小蜻蜓怎樣在荷葉上呆著？（立在荷葉上）（6）小蜻蜓翅膀怎樣放著呀？（展開(kāi)透明的翅膀）（7）你感覺(jué)小蜻蜓在荷葉上生活得快樂(lè)嗎？（快樂(lè)）（8）師生搭配動(dòng)作完成。6.第三組學(xué)生一起讀第四自然段。（1
4、）請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)第四自然段有幾句話？（2句話）（2）你是怎么確定的？（這個(gè)自然段有2個(gè)句號(hào)。）（3）這一段主要寫(xiě)的是誰(shuí)？（小青蛙）（4）小青蛙說(shuō)什么了？（荷葉是我的歌臺(tái)）（5）小青蛙怎樣在荷葉上呆著？（蹲在荷葉上）（6）小青蛙在荷葉上干什么呢？（呱呱地放聲歌唱）（7）你感覺(jué)小青蛙在荷葉上生活得快樂(lè)嗎？（快樂(lè)）（8）師生搭配動(dòng)作完成。7.學(xué)生們一起讀第五自然段。（1）請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)第五自然段有幾句話？（2句話）（2）你是怎么確定的？（這個(gè)自然段有2個(gè)句號(hào)。）（3）這一段主要寫(xiě)的是誰(shuí)？（小魚(yú)兒）（4）小魚(yú)兒說(shuō)什么了？（荷葉是我的涼傘）（5
5、）小魚(yú)兒在荷葉下干什么了？（在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去）（6）它制造了什么有趣的事情呀？（小魚(yú)兒捧起了一朵朵很美很美的水花）（7）你感覺(jué)小魚(yú)兒在荷葉上生活得快樂(lè)嗎？（快樂(lè)）（8）師生搭配動(dòng)作完成。8.老師總體提問(wèn)。（1）讀完這篇課文寫(xiě)的是哪一個(gè)季節(jié)的景色？學(xué)生自由說(shuō)，然后老師總結(jié)：這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的夏天，很美很美。四、朗讀課文，感悟課文。跟著老師的魔法棒（老師的食指）一起讀，試著背誦。五、靈活朗讀。接力朗讀：兩個(gè)人（一個(gè)人）一小組，進(jìn)行接力朗讀。全班背誦課文。六、反義詞學(xué)習(xí)。（拍手游戲進(jìn)行：我說(shuō)相反話呀X。）笑—哭美—丑七、考考你（
6、一）連一連小水珠停機(jī)坪小蜻蜓涼傘小青蛙搖籃小魚(yú)兒歌臺(tái)（二）讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)例：荷葉圓圓的，綠綠的。蘋(píng)果，八、小結(jié)1.今天我們一起學(xué)習(xí)了什么？2.學(xué)生說(shuō)。3.學(xué)習(xí)了朗讀和分析課文。
