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1、《連乘、乘加、乘減》教案教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書（人教版）第11頁例7。教學(xué)目標：1、知識與技能：（1）使學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運算順序，能正確地進行計算，使學(xué)生知道小數(shù)的運算順序和整數(shù)運算順序相同，培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。（2）引導(dǎo)學(xué)生交流、討論解決問題中出現(xiàn)的不同解題思路。2．過程與方法：讓學(xué)生通過舊知遷移新知識的方法來學(xué)習(xí)小數(shù)連乘、乘加、乘減的計算。3．情感、態(tài)度與價值觀：使學(xué)生體會小數(shù)混合運算也是生活中解決實際問題的重要工具，感受數(shù)的計算與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生認真審題的好
2、習(xí)慣。教學(xué)重點：小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運算順序。教學(xué)難點：能解答小數(shù)連乘、乘加、乘減的有關(guān)應(yīng)用題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入1、口算。1.02×0.2＝0.2040.45×0.6＝0.270.8×0.125＝0.10.25×0.4＝0.10.067×0.1＝0.00670.85×0.4＝0.342、說一說下面各題的運算順序，再計算。12×5×6085+30×7250×4-200觀察式子：讓學(xué)生說說每道題的運算順序回顧：上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了整數(shù)的四則運算，大家想一想其中連乘、乘加、乘減的順序是什么？①整數(shù)連乘的運
3、算順序是：從左到右依次運算；②整數(shù)的乘加、乘減混合運算的順序是：先算乘法，再算加法或減法。讓學(xué)生算出結(jié)果并集體訂正。同學(xué)們已學(xué)會了整數(shù)連乘、乘加、乘減式題的計算方法，請想一想小數(shù)的運算順序又是怎樣的，帶著這個問題我們一起來學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容：小數(shù)乘法—連乘、乘加、乘減（板書）。二、探究新知1、出示例6：學(xué)校圖書室的面積是85平方米，用邊長是0.9米的正方形瓷磚鋪地，100塊夠嗎？（1）從題中你能得出什么數(shù)學(xué)信息和數(shù)學(xué)問題，怎樣列式計算？(2)生嘗試練習(xí)。0.9×0.9×100＝0.81×100＝81（平方米）
4、81<85答：100塊不夠。(3)分析訂正：大家有什么不明白的地方嗎？（學(xué)生質(zhì)疑或師提問：）①這個算式是先算的什么，再算的什么？（先算0.9×0.9，再乘100。）②0.9×0.9是什么意思？（求的是一塊磚的面積）③為什么要用0.9×0.9呢？不可以直接就用0.9×100嗎？（因為占地的是瓷磚的面積，而不是瓷磚的邊長。）④再乘100呢？求的是什么？（100塊磚能夠鋪地的面積。）2、如果有110塊夠嗎？①學(xué)生獨立完成，匯報思路：法一：0.9×0.9×110法二：0.9×0.9×10＋81＝0.81×110＝
5、0.81×10＋81＝89.1（平方米）＝89.1（平方米）89.1〉81夠②學(xué)生說出第二種算法先算的什么，再算什么，并說出每一步的意思。3、我們還想知道105塊夠不夠鋪，怎么辦？法一：0.9×0.9×105法二：89.1-0.81×5法三：81+0.81×5＝0.81×105＝89.1-4.05＝81+4.05＝85.05（平方米）＝85.05（平方米）＝85.05（平方米）4、小結(jié)：小數(shù)連乘、乘加或乘減的運算順序同整數(shù)是完全相同的。今后我們在進行小數(shù)四則運算的時候一定要先搞清楚運算順序再計算。①小數(shù)連
6、乘的運算順序是：從左到右依次運算；②小數(shù)的乘加、乘減混合運算的順序是：先算乘法，再算加法或減法。5、嘗試后練習(xí)：P11頁的“做一做”。72×0.81+10.4＝7.06×2.4-5.7＝讓學(xué)生先說每題的運算順序。再獨立計算出結(jié)果。集體訂正。請同學(xué)說說做乘加乘減題應(yīng)該注意什么？用你自己的話總結(jié)一下小數(shù)四則運算的運算順序。三、鞏固應(yīng)用1、找錯誤P14頁7題。⑴出示：50.4×1.95－1.83.76×0.25＋25.8＝50.4×0.1＝0.094＋25.8＝5.04＝25.894⑵怎樣判斷它對不對？①先看它
7、的運算順序是否正確。②再看它的計算結(jié)果是否正確。③根據(jù)這兩點進行判斷并把不正確的改正過來。④集體訂正。2、看誰做得又快又準。P13頁5題。1.9×24×5＝3、P14頁6題。2.5×4+1.54、P14頁9題。1.25+1.6+3.7×4+2.4+6.6＝5、列式計算。（1）4.25與0.4的積再加上0.3，和是多少？（2）96減去4乘2.25的積，差是多少？（3）14.5的0.28倍乘1.6，積是多少？6、計算下面各題。19.4×6.1×2.315.1+10.5×3.68.9×1.7－6.1418－3.
8、14×52.33×0.5×41.2×2.5+0.8×2.51.25×32×4.963.8+4.5–3.27、小明準備買一本書，價格為48.6元。小明每天有零花錢2.5元，他決定攢25天的零花錢來買這本書。買完后還剩多少錢？8、每公頃松柏林每天分泌殺菌30千克，24.5公頃松柏林31天分泌殺菌多少千克？四．回顧整理（小結(jié)）這節(jié)課你有什么收獲？
