東莞市麻涌鎮(zhèn)第二小學(xué)章程

東莞市麻涌鎮(zhèn)第二小學(xué)章程

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1、東莞市麻涌鎮(zhèn)第二小學(xué)章程(2015年4月15日經(jīng)學(xué)第八屆第四次教職工大會審議,2015年4月20日經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會議通過,2015年6月10日經(jīng)東莞市教育局核準(zhǔn)同意,自2015年6月19日起正式生效。)第一章總則第一條為適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展需要,貫徹國家教育方針,深化教育改革,推進(jìn)依法治校,保障學(xué)校依法自主管理,保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益,全面提高教育質(zhì)量,維護(hù)舉辦者、學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成

2、年人保護(hù)法》、《小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī),制定本章程。第二條學(xué)校中文全稱為東莞市麻涌鎮(zhèn)第二小學(xué),英文全稱為TheSecondPrimarySchoolofMachonginDongguanCity;中文簡稱為麻涌二小,英文簡稱為MachongNo.2PrimarySchool;住所地址為東莞市麻涌鎮(zhèn)川槎村鄉(xiāng)政路1號,郵編523140;官方網(wǎng)址為:http://mcdexx.30edu.com;微信公眾號名為:麻涌鎮(zhèn)第二小學(xué)。第三條-27-學(xué)校為東莞市人民政府舉辦的公益一類事業(yè)單位,具體由東莞市教育局管理。學(xué)

3、校為實施六年學(xué)制的小學(xué)教育的公辦教育機構(gòu),具有法人資格,獨立承擔(dān)民事責(zé)任。第四條學(xué)校招生對象為學(xué)區(qū)內(nèi)戶籍適齡少年兒童及符合東莞市相關(guān)規(guī)定的學(xué)生。學(xué)校按照教育行政部門核定的辦學(xué)規(guī)模辦學(xué)。第五條學(xué)校積極推廣普通話和規(guī)范漢字,以國家通用語言文字為基本用語用字,普通話作為校園語言。第二章理念文化第六條學(xué)校辦學(xué)宗旨:堅持社會主義辦學(xué)方向,嚴(yán)格遵守憲法、法律法規(guī)和國家政策,遵守社會道德風(fēng)尚,貫徹國家的教育方針,保證教育質(zhì)量,為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路,為孩子的終身發(fā)展奠基。遵循教育規(guī)律,傳承辦學(xué)歷史,樹立“以人為本,追求師生

4、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,以育人為根本、質(zhì)量為先導(dǎo),走特色強校之路,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力創(chuàng)建“古梅教育”品牌特色學(xué)校,引領(lǐng)全體師生朝著“學(xué)校優(yōu)質(zhì)+特色,教師博學(xué)+專長,學(xué)生全面+特長”的辦學(xué)方向闊步前進(jìn)。第七條-27-堅持以師生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,以促進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展作為中心,堅持“質(zhì)量立校,科研興校,特色強?!钡墓芾砝砟睿七M(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在全面完成學(xué)科課程的同時,狠抓校本特色教育,形成具有傳統(tǒng)特色和現(xiàn)代特征相結(jié)合的武術(shù)教育特色,把麻涌鎮(zhèn)第二小學(xué)建設(shè)成為一個教育環(huán)境優(yōu)美,教師隊伍優(yōu)

5、秀,教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先,辦學(xué)特色突出,具有一定品牌效應(yīng)的學(xué)校。使每一個學(xué)生個性得到張揚,才智充分顯示,為學(xué)生終身發(fā)展奠基;使學(xué)校成為家長高度滿意、社會高度認(rèn)同,在全鎮(zhèn)乃至全市理念先進(jìn)、特色明顯、實施素質(zhì)教育卓有成效的現(xiàn)代品牌學(xué)校。第八條總體培養(yǎng)目標(biāo):以學(xué)生獲得全面、健康發(fā)展作為學(xué)校全部工作的出發(fā)點和歸宿,致力培養(yǎng)“身體健壯、心智健全、品格健康”的時代新人。學(xué)生素質(zhì)目標(biāo):能文、會武、有特長,好學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。具體培養(yǎng)目標(biāo)(八個一):1.擁有一顆愛心,熱愛祖國,禮貌待人;2.能熟練展演一套中國傳統(tǒng)武術(shù)套路;3.掌握一

6、項體育技能并主動鍛煉身體;4.能說一口流利的普通話,會日常英語對話;5.形成并運用一種最適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)興趣濃厚,基礎(chǔ)扎實;6.掌握一手操作計算機的技能,能熟練地運用到學(xué)習(xí)上;7.掌握一種藝術(shù)技能并能自我熏陶;8.學(xué)會一項勞動技能并養(yǎng)成勞動習(xí)慣。第九條-27-用心經(jīng)營讓教師感動的工作和生活環(huán)境,培植和內(nèi)驅(qū)教師的工作熱情和發(fā)展動力。借力專家跟進(jìn)式引領(lǐng),扎實課題式校本教研,整合課題研究與特色發(fā)展,培養(yǎng)教師成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的領(lǐng)路人,成為引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展、愛崗敬業(yè)、厚德精業(yè)、可敬可親的儒雅教師。第十條堅持“

7、以武強身、以武育德、以武啟智、快樂成長”的特色方向,圍繞“以德立人、以禮育人、以文化人,以武正人”的校園文化建設(shè)理念,以武術(shù)教育作為校本活動載體,以營造濃厚的育人環(huán)境為著力點,將“古梅·武術(shù)”的精神內(nèi)涵,與我校的校園文化建設(shè)有機融合,力求使我校的校園文化建設(shè)能充分凸顯“梅魂頌武,德藝雙馨”的精神文化內(nèi)涵,彰顯我校的特色與亮點,促進(jìn)特色鮮明的校園文化對我校學(xué)生的熏陶和感染作用,讓學(xué)生們在充滿武德的環(huán)境中奮發(fā)向上,健康成長,使麻涌鎮(zhèn)第二小學(xué)真正成為每一位教師、每一個學(xué)生體驗成功、幸福成長的家園。學(xué)校校訓(xùn)為:崇文

8、尚武敏思踐行學(xué)校校風(fēng)為:融會武德貫通正氣學(xué)校教風(fēng)為:嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新務(wù)實高效學(xué)校學(xué)風(fēng)為:勤奮自主合作進(jìn)取學(xué)校班風(fēng)為:尊師守紀(jì)活潑向上第十一條-27-學(xué)校校報為《古梅飄香》;校歌為《前進(jìn),紅領(lǐng)巾!》;?;照w為圓形,以學(xué)校的淵源創(chuàng)辦宗旨為引導(dǎo),充分融入學(xué)校辦學(xué)的理念和文化內(nèi)涵,展示麻涌鎮(zhèn)第二小學(xué)的整體形象。徽標(biāo)以英文字母M和阿拉伯?dāng)?shù)字“2”的抽象表現(xiàn)形式以及旭日東升的絕妙組合,融會貫通,渾然一體,組成“麻涌二小”的完美徽標(biāo)

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