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《東莞市麻涌鎮(zhèn)第二小學(xué)章程.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、東莞市麻涌鎮(zhèn)第二小學(xué)章程（2015年4月15日經(jīng)學(xué)第八屆第四次教職工大會(huì)審議，2015年4月20日經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會(huì)議通過(guò)，2015年6月10日經(jīng)東莞市教育局核準(zhǔn)同意，自2015年6月19日起正式生效。）第一章總則第一條為適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展需要，貫徹國(guó)家教育方針，深化教育改革，推進(jìn)依法治校，保障學(xué)校依法自主管理，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高教育質(zhì)量，維護(hù)舉辦者、學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī)，制定本章程。第
2、二條學(xué)校中文全稱為東莞市麻涌鎮(zhèn)第二小學(xué)，英文全稱為TheSecondPrimarySchoolofMachonginDongguanCity；中文簡(jiǎn)稱為麻涌二小，英文簡(jiǎn)稱為MachongNo.2PrimarySchool；住所地址為東莞市麻涌鎮(zhèn)川槎村鄉(xiāng)政路1號(hào)，郵編523140；官方網(wǎng)址為：http://mcdexx.30edu.com；微信公眾號(hào)名為：麻涌鎮(zhèn)第二小學(xué)。第三條學(xué)校為東莞市人民政府舉辦的公益一類事業(yè)單位，具體由東莞市教育局管理。學(xué)校為實(shí)施六年學(xué)制的小學(xué)教育的公辦教育機(jī)構(gòu)，具有法人資格，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。第四條學(xué)校招生對(duì)象為學(xué)區(qū)內(nèi)戶籍適齡少年兒童及符
3、合東莞市相關(guān)規(guī)定的學(xué)生。學(xué)校按照教育行政部門核定的辦學(xué)規(guī)模辦學(xué)。第五條學(xué)校積極推廣普通話和規(guī)范漢字，以國(guó)家通用語(yǔ)言文字為基本用語(yǔ)用字，普通話作為校園語(yǔ)言。第二章理念文化第六條學(xué)校辦學(xué)宗旨：堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，嚴(yán)格遵守憲法、法律法規(guī)和國(guó)家政策，遵守社會(huì)道德風(fēng)尚，貫徹國(guó)家的教育方針，保證教育質(zhì)量，為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路，為孩子的終身發(fā)展奠基。遵循教育規(guī)律，傳承辦學(xué)歷史，樹(shù)立“以人為本，追求師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，以育人為根本、質(zhì)量為先導(dǎo)，走特色強(qiáng)校之路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力創(chuàng)建“古梅教育”品牌特色學(xué)校，引領(lǐng)全體師生朝著“學(xué)校優(yōu)質(zhì)+特色，教師博學(xué)+專長(zhǎng)，學(xué)生全面+
4、特長(zhǎng)”的辦學(xué)方向闊步前進(jìn)。第七條堅(jiān)持以師生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念，以促進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展作為中心，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)?！钡墓芾砝砟?，推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在全面完成學(xué)科課程的同時(shí)，狠抓校本特色教育，形成具有傳統(tǒng)特色和現(xiàn)代特征相結(jié)合的武術(shù)教育特色，把麻涌鎮(zhèn)第二小學(xué)建設(shè)成為一個(gè)教育環(huán)境優(yōu)美，教師隊(duì)伍優(yōu)秀，教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先，辦學(xué)特色突出，具有一定品牌效應(yīng)的學(xué)校。使每一個(gè)學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng)，才智充分顯示，為學(xué)生終身發(fā)展奠基；使學(xué)校成為家長(zhǎng)高度滿意、社會(huì)高度認(rèn)同，在全鎮(zhèn)乃至全市理念先進(jìn)、特色明顯、實(shí)施素質(zhì)教育卓有成效的現(xiàn)代品牌學(xué)校。第八條總體培養(yǎng)目
5、標(biāo)：以學(xué)生獲得全面、健康發(fā)展作為學(xué)校全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，致力培養(yǎng)“身體健壯、心智健全、品格健康”的時(shí)代新人。學(xué)生素質(zhì)目標(biāo)：能文、會(huì)武、有特長(zhǎng)，好學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。具體培養(yǎng)目標(biāo)(八個(gè)一)：1．擁有一顆愛(ài)心，熱愛(ài)祖國(guó)，禮貌待人；2．能熟練展演一套中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)套路；3．掌握一項(xiàng)體育技能并主動(dòng)鍛煉身體；4．能說(shuō)一口流利的普通話，會(huì)日常英語(yǔ)對(duì)話；5．形成并運(yùn)用一種最適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)興趣濃厚，基礎(chǔ)扎實(shí)；6．掌握一手操作計(jì)算機(jī)的技能，能熟練地運(yùn)用到學(xué)習(xí)上；7．掌握一種藝術(shù)技能并能自我熏陶；8．學(xué)會(huì)一項(xiàng)勞動(dòng)技能并養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。第九條用心經(jīng)營(yíng)讓教師感動(dòng)的工作和生活環(huán)境，
6、培植和內(nèi)驅(qū)教師的工作熱情和發(fā)展動(dòng)力。借力專家跟進(jìn)式引領(lǐng)，扎實(shí)課題式校本教研，整合課題研究與特色發(fā)展，培養(yǎng)教師成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的領(lǐng)路人，成為引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德精業(yè)、可敬可親的儒雅教師。第十條堅(jiān)持“以武強(qiáng)身、以武育德、以武啟智、快樂(lè)成長(zhǎng)”的特色方向，圍繞“以德立人、以禮育人、以文化人，以武正人”的校園文化建設(shè)理念，以武術(shù)教育作為校本活動(dòng)載體，以營(yíng)造濃厚的育人環(huán)境為著力點(diǎn)，將“古梅·武術(shù)”的精神內(nèi)涵，與我校的校園文化建設(shè)有機(jī)融合，力求使我校的校園文化建設(shè)能充分凸顯“梅魂頌武，德藝雙馨”的精神文化內(nèi)涵，彰顯我校的特色與亮點(diǎn)，促進(jìn)特色鮮明的校園文化對(duì)我校學(xué)生
7、的熏陶和感染作用，讓學(xué)生們?cè)诔錆M武德的環(huán)境中奮發(fā)向上，健康成長(zhǎng)，使麻涌鎮(zhèn)第二小學(xué)真正成為每一位教師、每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功、幸福成長(zhǎng)的家園。學(xué)校校訓(xùn)為：崇文尚武敏思踐行學(xué)校校風(fēng)為：融會(huì)武德貫通正氣學(xué)校教風(fēng)為：嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新務(wù)實(shí)高效學(xué)校學(xué)風(fēng)為：勤奮自主合作進(jìn)取學(xué)校班風(fēng)為：尊師守紀(jì)活潑向上第十一條學(xué)校校報(bào)為《古梅飄香》；校歌為《前進(jìn)，紅領(lǐng)巾！》；校徽整體為圓形，以學(xué)校的淵源創(chuàng)辦宗旨為引導(dǎo)，充分融入學(xué)校辦學(xué)的理念和文化內(nèi)涵，展示麻涌鎮(zhèn)第二小學(xué)的整體形象?；諛?biāo)以英文字母M和阿拉伯?dāng)?shù)字“2”的抽象表現(xiàn)形式以及旭日東升的絕妙組合，融會(huì)貫通，渾然一體，組成“麻涌二小”的完美徽標(biāo)。外圓環(huán)
8、校名為中英文結(jié)合，既有國(guó)
