2015國培線下阿倫中學—政治.馬維權(quán)(教學設(shè)計 (2)

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1、2015年內(nèi)蒙古國培網(wǎng)絡(luò)與校本整合培訓研修作品《做友好往來的使者》第一課時教學設(shè)計?阿榮旗阿倫中學：馬維權(quán)?【教學目標】：1．培養(yǎng)學生開放的、發(fā)展的、平等的、互相尊重的健康文化心態(tài)，以及海納百川、有容乃大的寬容精神。培養(yǎng)學生尊重本民族文化的價值，摒棄以西方文化為判斷標準的民族虛無主義和妄自菲薄的心態(tài)。2．學會用辯證的眼光正確看待外來文化和中華傳統(tǒng)文化。摒棄在尊重文化多樣性問題上的錯誤認識。3．了解文化的多樣性和豐富性，理解因文化不同而導致行為方式的差異；知道在面對文化差異時應該持有的正確態(tài)度和應對方法?！窘虒W重點】：面對不同的文化，開放的胸懷意味著什么？【教學難點】：理解文化

2、存在差異，從而既尊重本民族文化的價值，又尊重其它民族文化的價值?！窘虒W方法】：探究法、情景設(shè)置法、討論法、活動法【教學課時】:2課時?！窘虒W過程】:第1課時【導入新課】:出示：笑話兩則一、望文生義洋人：“你們中國人的確是一個勤奮的民族?！敝袊耍骸昂我砸姷?？”洋人：“每天早晨我經(jīng)過街道常?？梢钥吹铰愤叺恼信茖懼琰c’兩個大字提醒過路上班的人不要遲到。”二、不是東西一位自命中國通的教授，向他的學生講授中文課時說：“中國人把物品稱為‘東西’，例如電視機等。但有生命的動物就不稱東西，例如人。所以，你不是東西，我自然也不是東西！”學生觀看并議論。教師總結(jié)：隨著社會不斷進步、世界日益

3、開放，與不同文化共處已成為我們面臨的新課題?！拘抡n教學】:做友好往來的使者（板書）開放的胸懷（板書）1．開放的胸懷就是以客觀、平等的態(tài)度來面對不同的文化，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異。教師提問：中國改革開放三十多年，讓世界更多地了解了中國，也讓中國更多地了解了世界，但怎樣與不同的文化和諧共處，已成為我們面臨的新課題，越來越多的外國友人來到了中國，和不同文化背景的人生活在一起，該如何與他們平等相處呢？播放動畫：馬麗和Mary的故事教師提問：（1）如果你是Mary，會怎么辦？（讓學生聯(lián)系自己想問題，提高學生參與的積極性。作為中國的女孩，如果處在Mary角色，同朋友吃飯結(jié)賬

4、時，一定會主動積極地把兩個人的賬結(jié)了，決不會兩個人分擔。朋友送給的禮物一定當面致謝，但要等到朋友離開之后才把禮物拆開看是什么，并盡量在適當?shù)臋C會下，回送給對方禮物。）（2）我們能以“好”或“壞”來評價Mary的處理方式嗎？（引導學生換位思考，生活在不同的文化背景下，會有不同的待人處事的方式，進一步分析中美文化的差異，幫助學生理解因文化不同而產(chǎn)生的行為方式的差異，可進一步拓展到其他國家如：英國、法國、德國的民族性格不同而產(chǎn)生的待人處事的不同方式。我們不能簡單地以“好”或“壞”來評價Mary的處理方式。作為中國人，不會像Mary那樣處理問題，但Mary從小接受的教育和自己所在國家

5、的文化深深地影響了她，她必然會采取自己國家的處理方式，在這樣的文化背景之下，她的做法很符合價值取向。）教師提問：有人說，在二十世紀七八十年代，開放意味著穿喇叭褲、戴蛤蟆鏡。在今天，你認為開放的胸懷意味著什么？出示圖片：七八十年代的穿著打扮教師總結(jié)歸納：在今天，開放意味著尊重、理解，我們應該全面了解外來文化，吸取其中對我們有用的東西，而不是照搬照抄。所以，開放的胸懷意味著我們要以客觀、平等的態(tài)度來面對不同的文化，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異。2．開放的胸懷意味著我們還要善于虛心學習其他文化的優(yōu)點和長處。教師提問：開放的胸懷還意味著什么呢？播放動畫：比利時街景教師提問：（

6、1）通過邊聽邊看，你對比利時的城市有什么印象？（2）比利時紅綠燈很少，為什么秩序井然？因為人人都遵守這樣一條交通規(guī)則：行人第一，馬車第二，自行車第三，汽車最后。人是萬事萬物的紅燈。（3）你對“只有人，才是萬事萬物的紅燈”這句話怎么理解？學生自由討論并發(fā)言。人是第一位的，其它的交通方式都要尊重采取步行方式的人。（4）歐洲的汽車文明，有什么可借鑒之處？學生自由討論并發(fā)言。在我們的生活中，汽車越來越多，汽車和人的關(guān)系由于中國道路的擁擠而變得尖銳，在我們的現(xiàn)實生活中，比如成都地區(qū)，人不讓車，車不讓人，爭道搶道，甚至發(fā)生事故的現(xiàn)象也經(jīng)常發(fā)生。而在歐洲，對汽車和行人的關(guān)系已經(jīng)在人們頭腦中

7、形成，并且融入人們的生活中，這種汽車文化對中國具有借鑒意義。由此，我們也應該遵守交通規(guī)則，尤其是開車的人，不能開車和行人搶道，應該禮讓，以減少城市的交通擁擠。毛澤東同志就說過這樣一句話：一切民族，一切國家的長處都要學，政治、經(jīng)濟、科學、技術(shù)、文學、藝術(shù)的一切真正好的東西都要學。學生一起齊聲朗讀。教師：我們也不是什么都拿來，而要結(jié)合自己國家的實際情況，取其精華，去其糟粕。我們一方面要學習其他民族的文化的長處，另一方面也要保護和展示本民族的文化。3．保護和展示本民族的文化，是我們義不容辭的責任。出示圖片：中