湘教版三年級下冊《收購廢話》PPT課件

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1、收購廢話湘教版三年級語文下冊第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟讀、會寫課文生字。2.默讀課文，做到邊讀邊思考。3.明白什么樣的話是廢話，能在說話、寫話時盡可能地把話說得簡潔明了。今天我們要學(xué)習(xí)的是一篇童話故事，故事中有哪些動物呢？他們之間發(fā)生了什么有趣的故事？讀了課題，你是怎么想的？有什么疑惑嗎？對于這些問題，就讓我們一起到課文中去尋找答案吧！初讀課文，整體感知1.自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，畫湖含生字的詞語多讀幾遍。2.邊讀邊思考：課文主要講了一件什么事？讀一讀，認(rèn)一認(rèn)bìfèigòujiǔjīn畢廢購酒斤lùjíshǐjiāod

2、uàn錄疾駛郊段研讀課文，深入思考1.自由讀第1自然段，想想小熊提出了什么樣的疑問？用“——”畫出有關(guān)句子，然后反復(fù)讀一讀，讀出你的感受。2.學(xué)習(xí)第2～4自然段，了解豬先生說的話有什么毛病。（1）默讀第2～4自然段，用“~~~~~”畫出豬先生說的話，再反復(fù)朗讀。（2）思考：從豬先生的話中你明白了什么？小熊明白了什么？用“——”畫出有關(guān)句子，練習(xí)朗讀。3.自學(xué)第5～7自然段，了解鷺鷥的話有什么毛病。（1）1用“~~~~”畫出鷺鷥當(dāng)時說的話。（2）反復(fù)朗讀，想像鷺鷥當(dāng)時的心情怎樣？（3）從鷺鷥的話中你明白了什么是廢話嗎？小熊也明

3、白了，他此時的心情怎樣？反復(fù)朗讀小熊的話。4.學(xué)習(xí)第8～10自然段，了解老猴的話有什么毛病。5.齊讀最后一自然段，給小熊的工作寫評語，并說出你的理由?；仡櫲?，得到啟示我們通過學(xué)習(xí)課文，體會到了小熊工作干得很出色，老師更想看到同學(xué)們比小熊更能干。假如你是小熊，你能幫助這些動物修改他們的廢話嗎？1.我想對喝醉酒的豬先生說——2.我想對站在湖邊的鷺鷥說——3.我想對打開院門走進(jìn)去的老猴說——拓展延伸，完成練習(xí)1.依據(jù)情景練習(xí)。小熊畢業(yè)后工作干得很出色，這一消息很快就傳開了。這兩天，小熊還收到了同學(xué)小狗、小鹿、小雞的電子郵件呢！請

4、你幫小熊讀讀它們的郵件，再替小熊回復(fù)。（1）小狗：聽了羊站長對你的夸獎和表揚，我們也為感到高興、快樂。（2）小鹿：我們班的同學(xué)基本上全都知道了你工作干得很出色。（3）小雞：我想變成一只大大的小鳥，慢慢地一眨眼飛到你身邊，為你小聲地高歌。2.課后收集你平時聽過、看過或說過的廢話，想想應(yīng)怎么改。3.選做題：續(xù)編《收購廢話》的故事。謝謝指導(dǎo)