我國科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展研究

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1、中國科學技術(shù)大學碩士學位論我國科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展研究作者姓名：學科專業(yè)：導師姓名：完成時間：李黎新聞學湯書昆教授二O一四年四月五日文UniversityofScienceandTechnologyofChinaAdissertationformaster’SdegreeResearchonCO¨abOratiVeInnovationDevelopmentofPopularScienceIndustryofChinaAU坊or’SName．Speciality：一Supervisor：1?11’rmlshedtime：

2、LiJournalismProf．ShuKunTangApril5m，2014中國科學技術(shù)大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下進行研究工作所取得的成果。除已特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含任何他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。與我一同工作的同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了明確的說明。作者簽名：褪簽字日期：望!生堡乏旦塑中國科學技術(shù)大學學位論文授權(quán)使用聲明作為申請學位的條件之一，學位論文著作權(quán)擁有者授權(quán)中國科學技術(shù)大學擁有學位論文的部分使用權(quán)，即：學校有權(quán)按有關(guān)規(guī)定向國家有關(guān)部門

3、或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱，可以將學位論文編入《中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫》等有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。本人提交的電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學位論文在解密后也遵守此規(guī)定。／囡公開口保密(——年)作者繇蕉鍪導師虢砸簽字日期：型!絲墾區(qū)宜皇宜簽字日期：翟!壘：笸多摘要科學普及與科技創(chuàng)新都是科技工作的重要方面，它對提升公眾科學素質(zhì)和建設(shè)創(chuàng)新型國家有著重要的戰(zhàn)略支撐作用。近年來，國家鼓勵運用市場機制發(fā)展科普產(chǎn)業(yè)，“公益性科普事業(yè)”與“經(jīng)營性

4、科普產(chǎn)業(yè)”并舉已經(jīng)成為社會各界的共識。在知識經(jīng)濟時代，科學文化已經(jīng)發(fā)展成為當今社會的主導文化，作為弘揚科學文化的科普產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展不僅可以滿足公民的科學知識需求，還關(guān)系到我國科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的順利進行，對建設(shè)創(chuàng)新型國家和實現(xiàn)智慧中國理念等方面也有著十分重要的意義。然而，目前我國科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新不足的問題已成為制約其進一步發(fā)展的瓶頸。產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新活動主要由其創(chuàng)新主體完成，作為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中最重要的能動要素，主體之間的協(xié)同關(guān)系將從根本上影響產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境，進而影響產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新路徑。作為一個新興產(chǎn)業(yè)，科普產(chǎn)業(yè)各主體間的協(xié)同合作是

5、可以作為解決其創(chuàng)新不足等問題的根本途徑。因此，本文基于三螺旋協(xié)同創(chuàng)新理論的研究視角，重點分析政府、企業(yè)和大學在科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中創(chuàng)新貢獻。在科普產(chǎn)業(yè)的三螺旋創(chuàng)新模式中，政府處于特殊的生態(tài)位上，其在規(guī)劃科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑，完善科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)，優(yōu)化科普產(chǎn)業(yè)市場環(huán)境發(fā)揮重要作用?？破掌髽I(yè)作為科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的微觀基礎(chǔ)，是科普產(chǎn)業(yè)市場經(jīng)濟繁榮的關(guān)鍵要素，將進一步夯實科普產(chǎn)業(yè)服務(wù)體系，鞏固科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ)。大學是當今社會中人才最密集、知識最豐富、領(lǐng)域最廣泛的創(chuàng)新基地，其在知識創(chuàng)造、人才培養(yǎng)以及理論研究方面的重要功能，將為科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新

6、發(fā)展提供重要的內(nèi)在支撐。但是，政府一企業(yè)一大學組成的三螺旋創(chuàng)新模式不是一個僵硬的框架，而是一個處于不斷變動中的動態(tài)系統(tǒng)，已經(jīng)有學者提出了“N一螺旋”的概念。由此，本文根據(jù)科普產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)特征，結(jié)合媒體、非政府組織和公眾對科學傳播的重要影響，對科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新主體進行拓展，提出媒體一NG卜公眾構(gòu)成的新三螺旋創(chuàng)新模式。這兩個三螺旋創(chuàng)新模型共同構(gòu)成了科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展生態(tài)系統(tǒng)的一體兩翼。本文進一步對這六大主體在科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)中的功能進行分析，并通過對科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的環(huán)境要素的闡述，構(gòu)建出適應(yīng)于我國現(xiàn)實情況的科普產(chǎn)業(yè)生

7、態(tài)系統(tǒng)的協(xié)同創(chuàng)新機制，即管產(chǎn)學研合作機制、主體功能創(chuàng)新機制和生態(tài)環(huán)境優(yōu)化機制。最后結(jié)合安徽省科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的案例分析，針對當前科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的突出問題提出了相應(yīng)解決方案。關(guān)鍵詞：科普產(chǎn)業(yè)三螺旋理論協(xié)同創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)AbstractABSTRACTPopularscienceisalsotheimportantaspectofscienceandtechnologyworkastechnologicalinnovation，itcouldprovidegreatstrategicsupportforpromoting

8、publicscientificliteracyandbuildinganinnovativecountry．Inrecentyears，，the“for-profitpopularscienceindustry'’shouldbedevelopedaswellasthe‘'non-profitpopularscienceproj