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《視覺傳達中的移情設(shè)計研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、碩士學(xué)位論文視覺傳達中的移情設(shè)計研究作者姓名：學(xué)科專業(yè)：學(xué)院(系、所)：指導(dǎo)教師：陳鈺汀設(shè)計藝術(shù)學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院孫湘明教授中南大學(xué)2012年11月分類號UDC碩士學(xué)位論文密級視覺傳達中的移情設(shè)計研究ResearchontheEmpathicDesigninVisualCommunication作者姓名：學(xué)科專業(yè)：學(xué)院(系、所)：指導(dǎo)教師：陳鈺汀設(shè)計藝術(shù)學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院孫湘明教授敝答辯日期～12．／i．27答辯委員會拂型7中南大學(xué)2012年11月原創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了論文中特別加以標注
2、和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得中南大學(xué)或其他單位的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我共同工作的同志對本研究所作的貢獻均已在論文中作了明確的說明。作者簽名：絲!魚壘乏3日期：蘭旦三年衛(wèi)月望日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人了解中南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并根據(jù)國家或湖南省有關(guān)部門規(guī)定送交學(xué)位論文，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)校可以公布學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以采用復(fù)印、縮印或其它手段保存學(xué)位論文。同時授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所將本學(xué)位論文收錄到《中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公
3、眾提供信息服務(wù)。作者簽名：：蟄：魚三j導(dǎo)師簽名作者簽名：邊：絲!)導(dǎo)師簽名碩士學(xué)位論文摘要視覺傳達中的移情設(shè)計在后現(xiàn)代主義的影響下，呈現(xiàn)出許多非理性因素的特征，著重關(guān)注人的精神需求和情感滿足。移情設(shè)計是一種設(shè)計觀念，但它有著不同于一般設(shè)計的特殊性；即審美性和倫理性高于功利性，精神價值大于物質(zhì)價值。移情設(shè)計是一種基于移情理論的設(shè)計思想，有利于設(shè)計者理解受眾的情感體驗，將設(shè)計者、設(shè)計物、受眾三位一體進行解讀，把握激發(fā)移情共鳴的設(shè)計原點。本文以移情設(shè)計為研究對象，分析了交叉學(xué)科領(lǐng)域的現(xiàn)狀，以移情原理作為鋪墊，然后對其非理性因素進行解讀，并以此為基礎(chǔ)對移情設(shè)計的視域和
4、思辨進行探尋。文章首先論述了移情設(shè)計的相關(guān)原理。指出移情的基礎(chǔ)在于情感需求，提出情感可視化；并分析了移情的心理機制和審美意境。在此基礎(chǔ)上，探析移情設(shè)計中的非理性因素，提出情感因素、想象因素與靈感因素三者之間存在辯證的邏輯關(guān)系。其次從移情設(shè)計的視域出發(fā)，提出移情設(shè)計具有象征移情和內(nèi)摹仿移情兩種理念；按其媒介的物質(zhì)化和非物質(zhì)化，又分為內(nèi)在和外在移情；并以人本主義和可持續(xù)發(fā)展價值觀作為價值導(dǎo)向進行探討。然后站在思辨的高度，對移情設(shè)計的實用功能、審美體驗和人道導(dǎo)向進行反思。梳理了移情設(shè)計的功利境界、審美境界、倫理境界，對其實用性、審美性和倫理性之間的關(guān)系進行辯證分析。
5、最后對全文進行歸納總結(jié)，對研究的不足之處進行補充，指出其發(fā)展過程中可能存在的問題和阻礙。關(guān)鍵詞視覺傳達，移情，設(shè)計，非理性因素ABSTRACTW．ththeinfluenceofpost-modernism，thedesignofempathyinthevisualcommunicationshowsthecharacteristicwithmanyirrationalfactors，whichfocusonpeople’Sspiritualneedsandemotionalsatisfaction．Empathydesignisnotonlyanexperi
6、mentalresearchmethod，butalsoakindofdesignthoughtswhichisbasedontheempathytheory．111ispapertakesempathicdesignastheresearchobject，analyzesthestatusofthecrossingdisciplines，theninterprettheirrationalfactorswiththeempathyprincipleasforeshadowing，andexplorestheperspectiveandspeculativeo
7、ftheempathicdesign．Firstly，thispaperdiscussestheprincipleofdesignempathyandpointsoutthatempathyisbasedonemotion．Thenemotionvisualizationisputforward．Then，thepaperinvestigatestheirrationalfactorsinempathydesign，andfindsthatthereexistsdialecticallylogicrelationshipamongtheemotionalfac
8、tors，theimagination
