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1、冀教版 八年級上冊Lesson44教學(xué)設(shè)計甘肅天水麥積區(qū)花牛中學(xué)蘇愛淑一、教材分析1.單元及課文分析本單元圍繞“自己”展開話題，通過讓人不斷地發(fā)現(xiàn)自己的特長與特點，從而更加自信。本課以Georgia為中心，圍繞43課所提問題展開描寫，從“Introduceherself,Whatmakesherunique,Introduceherfamily,Hermaintalentandherambition”五個方面介紹了一個與眾不同而又為理想不斷奮斗的女孩。2.教學(xué)重點a.能夠分析自己的特長與特點，并能用英語表達出來。b.熟練
2、應(yīng)用本課重點單詞及短語havebeenin等。3.教學(xué)難點a.分析自己的特長與特點，并用英語表達出來。b.應(yīng)用本課重點單詞及短語havebeenin等。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):a.掌握詞匯：nobody,return,continueb.短語與句型：havebeenin,sevenandhalfayear,51to542.能力目標(biāo)a.掌握描述一個人特點的方法與技巧，能夠用英語描述自己或他人。b.情感目標(biāo)通過對Georgia的個人描寫，激發(fā)同學(xué)們的集體意識與自我肯定，使他們?yōu)榱俗约旱睦硐攵^斗。三、教學(xué)準(zhǔn)備PPT、錄
3、音機四、教學(xué)過程StepIClassOpening（2分鐘）Leadin:Doyoulovebasketball?Mostboyslovebasketball?Whataboutgirls?TodayMissXiwillintroduceyouaspecialgirlwholovesbasketballverymuch.HernameisGeorgia.AndtodaywewilllearnLesson44:GeorgiaPlaysBasketball.【設(shè)計思路】以籃球?qū)朐掝}，開門見山地說本節(jié)課要介紹一個愛打籃球的女
4、生，輕松而活潑，同學(xué)們也容易對本課產(chǎn)生興趣。StepIINewConcepts(30分鐘)l新單詞的理解與掌握a.給新單詞創(chuàng)設(shè)語境，以加深理解。TheoPapalokascomesfromGreece,andheisGreek.Whenhewasinjuniorschoolhebegantoplaybasketball.In2007hejoinedNBAtocontinuetoplay.AndsometimeshereturnstoGreecetoplayforhisowncountry.b.檢測認(rèn)讀情況。（以小組PK的
5、形式。）c.詞語運用，檢測掌握情況。Greek
nobody
return
junior
continue1.____________knewwherethemanwent.
2.Howcanyou__________workingwithallthatnoisegoingon?
3.Kim'sfather_______homeverylateyesterday.
4.__________isanancientandbeautifulcountry.
5.Nextyearmydaughterwillgointothe__
6、_____highschool.【設(shè)計思路】語境講解+單個檢測+詞語運用，多個角度使同學(xué)們更好地認(rèn)讀、理解并運用新單詞。Listening1.WhatGradeisGeorgiain?
A.7B.8C.9
2.Whatwasthescoretheyplayedagainstateamfromanothercity?
A.51:51B.54:51C.54:54（播放錄音，讓學(xué)生們帶著問題聽，一方面練習(xí)了聽力，另一方面對課文有了一個初步的了解。）Reading1.WhatmakesGeorgiaunique?2.What’s
7、hermaintalent?
3.What’shersister?
4.HowisGeorgia’sbasketballteam?
5.What’sherambition?
(帶著問題去閱讀，同學(xué)們可以第二次熟悉課文內(nèi)容，加深對課文深層次的理解。)l課文理解1.NobodyelseinmyschoolcomesfromGreece.2.I'vebeeninCanadaforsevenandahalfyears.3.ShesometimesreturnstoGreecetoplayfortheGreekNationalBa
8、sketballTeam.4.IwanttocontinuetakingP.E.5.Thescorewasfifty-threetofifty-one.
Aims:6.a.Translateeverysentence.
b.Explainthewordsorphrasesinblue.7.Anythingelse?（
