三下語文14.《檢閱》導(dǎo)學(xué)案

《三下語文14.《檢閱》導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、三下語文14.檢閱（第二課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案年級(jí)三年級(jí)單元第四單元主備人姜秋英教師姜秋英課型展示課課時(shí)安排2課時(shí)課題14.檢閱（第二課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。2．感受大家對殘疾人博萊克的尊重和愛護(hù)，學(xué)習(xí)兒童隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神以及博萊克自尊自強(qiáng)的個(gè)性品質(zhì)。3、積累課文中好的詞語。重點(diǎn)難點(diǎn)有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。感受大家對殘疾人博萊克的尊重和愛護(hù)，以及博萊克自尊自強(qiáng)的個(gè)性品質(zhì)。知識(shí)鏈接學(xué)習(xí)過程第二課時(shí)環(huán)節(jié)學(xué)案導(dǎo)案修改欄課前預(yù)習(xí)1、熟讀課文。2、聽寫詞語教師督導(dǎo)。復(fù)習(xí)舊知復(fù)述課文內(nèi)容、讀詞語卡教師組織。出示本節(jié)課的

2、核心內(nèi)容讓學(xué)生獨(dú)立思考1、國慶檢閱到底是一個(gè)什么樣的活動(dòng)，很隆重嗎？2、參加國慶檢閱小朋友們最擔(dān)心的是什么事情?你認(rèn)為隊(duì)員們對有殘疾的小朋友博萊克的擔(dān)心有沒有道理？后來隊(duì)長是怎么解決這個(gè)大問題的？3、最后在國慶游行時(shí)，博萊克的表現(xiàn)是怎么樣的？我們的游行獲得了觀眾們的怎樣的評價(jià)？4、你是怎樣理解觀眾們說的“這個(gè)小伙子真棒！”“這些小伙子真棒！”這兩句話的？師巡視，并著重指導(dǎo)組員完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組合作探究小組合作學(xué)習(xí)（一）走進(jìn)博萊克1、從圖上你看到了什么？2、找出課文中描寫博萊克的句子。3、你想對博萊克說些什么？（二）走進(jìn)兒童隊(duì)（學(xué)

3、習(xí)2-9自然段）讀一讀，完成以下題目：1、聯(lián)系上下文，想想，“棘手”的意思是什么？2、從哪些地方感受到大家的為難難？3、課文里有5個(gè)問號(hào)，多為難哪。誰能把你的為難傳遞給大家。4、大家都夸隊(duì)長的主意好，但好在哪里呢？教師巡視指導(dǎo)，小組合作學(xué)習(xí)全班交流展示展示小組學(xué)習(xí)成果。師生評議，補(bǔ)充糾正，指導(dǎo)書寫。課堂練習(xí)檢測填一填：波蘭一所學(xué)校的兒童隊(duì)員，在（）節(jié)的（）儀式上，讓（）的博萊克一起參加兒童團(tuán)的游行。游行時(shí)，他們的隊(duì)伍得到了觀眾的（）解釋詞語：俱樂部——截肢——教師巡視并指導(dǎo)。收獲與感悟板書設(shè)計(jì)14、檢閱這個(gè)小伙子這些小伙子真棒博

4、萊克兒童隊(duì)員自信堅(jiān)強(qiáng)關(guān)愛勇敢尊重