化馬灣鄉(xiāng)初中教師考核方案

化馬灣鄉(xiāng)初中教師考核方案

ID:37461255

大小:52.00 KB

頁數(shù):11頁

時(shí)間:2019-05-24

化馬灣鄉(xiāng)初中教師考核方案_第1頁
化馬灣鄉(xiāng)初中教師考核方案_第2頁
化馬灣鄉(xiāng)初中教師考核方案_第3頁
化馬灣鄉(xiāng)初中教師考核方案_第4頁
化馬灣鄉(xiāng)初中教師考核方案_第5頁
資源描述:

《化馬灣鄉(xiāng)初中教師考核方案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、化馬灣鄉(xiāng)初中教師考核方案為全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)質(zhì)量效益雙高工程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,科學(xué)合理評(píng)價(jià)工作業(yè)績(jī),制定初中教師評(píng)價(jià)方案,滿分為100分,由職業(yè)道德(10分),職業(yè)能力和教研效果(20分),工作表現(xiàn)(30分),工作績(jī)效(40分)、特別獎(jiǎng)勵(lì)五部分組成。一、職業(yè)道德(10分)(一)道德素養(yǎng)4分1、擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,關(guān)心時(shí)事,參加政治學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)。2、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,工作責(zé)任心強(qiáng),不從事第二職業(yè)。3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長關(guān)系融洽和諧。4、關(guān)心集體榮譽(yù),參加集體活動(dòng)

2、,完成臨時(shí)性工作;熱心公益事業(yè),勇于承擔(dān)公益任務(wù)。5、不參加非法組織,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確觀念。(二)職業(yè)素養(yǎng)6分1、言行舉止文明,穿著得體、整潔,行為示范,為人師表。2、工作態(tài)度端正,教育觀念正確,尊重學(xué)生人格,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不岐視學(xué)生,遵循教育規(guī)律,實(shí)施正確教育方法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3、履行教師職責(zé),遵守教師紀(jì)律,執(zhí)行學(xué)校規(guī)章;工作期間中午不喝酒。專心工作,上班不做與工作無關(guān)的事;廉潔從教,不搞有償輔導(dǎo),不從事強(qiáng)制性推銷、亂辦班等行為。4、愛護(hù)公物,保持公共衛(wèi)生,對(duì)不良行為及時(shí)制止并合理引

3、導(dǎo)。5、熱愛學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平;善于實(shí)踐,學(xué)以致用。6、顧全大局,無私奉獻(xiàn),積極參加教研活動(dòng),努力分擔(dān)教育任務(wù),開發(fā)校本課程,出色完成學(xué)校分配其他任務(wù)。7、謙虛謹(jǐn)慎,尊重別人,熱心助人,作風(fēng)正派,光明磊落,自覺維護(hù)教師、學(xué)校和教育形象。計(jì)分辦法:期中期末分別由校委會(huì)、教師、學(xué)生根據(jù)工作表現(xiàn)評(píng)議得分。1、校委會(huì)評(píng)議、教師評(píng)議和學(xué)生評(píng)議分別占40%、40%和20%。具體細(xì)則由校長室、工會(huì)和政教處制定并組織實(shí)施。2、嚴(yán)重違紀(jì)行為和違犯教師行為十不準(zhǔn)的該項(xiàng)得0分。3、各級(jí)師德評(píng)選可適當(dāng)加分具

4、體加分辦法由學(xué)校制定。二、職業(yè)能力和教研效果(20分)(一)職業(yè)能力10分(1)教育教學(xué)能力5分教育教學(xué)能力在綜合考核中由學(xué)生、教師、校委會(huì)分別按等級(jí)評(píng)定,然后賦分。評(píng)定等級(jí)分優(yōu)、良、一般三級(jí)。量化辦法為優(yōu)5分,良4分,一般3分,學(xué)生、教師、校委會(huì)權(quán)重分別為0.3、0.3、0.4。具體細(xì)則由業(yè)務(wù)校長組織教導(dǎo)處、教科室制定實(shí)施。(2)教研能力3分1、根據(jù)學(xué)??傮w規(guī)劃,結(jié)合自身情況,按照問題即課題的原則選擇確定課題并開展研究,完善課題審報(bào)資料,研究過程中接受上級(jí)指導(dǎo),整理好研究資料及過程性記錄,及時(shí)總

5、結(jié)研究結(jié)論,寫出研究報(bào)告。2、承擔(dān)學(xué)校課題研究任務(wù),并按時(shí)提交有關(guān)資料,完成相關(guān)任務(wù)。3、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,做到堂堂有教學(xué)后記,一周一反思;并按要求完成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)任務(wù)。計(jì)分方法:①區(qū)級(jí)及以上課題立項(xiàng)主持人記分2分,其他參與教師記分1分。一月一抽查、收集課題實(shí)施過程中的資料,裝入檔案袋歸檔。沒有進(jìn)展,材料收集不及時(shí)酌情扣分。②校級(jí)立項(xiàng)主持人記分1分,其他參與教師記分0.5分。一月一抽查、收集課題實(shí)施過程中的資料,裝入檔案袋歸檔。沒有進(jìn)展,材料收集不及時(shí)一次酌情扣分,兩次以上取消立項(xiàng)。結(jié)題后可繼

6、續(xù)申報(bào)新的課題,累計(jì)加分。③教學(xué)后記和教學(xué)反思完整全面、按時(shí)完成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)得1分,每缺少一次扣0.1分。(3)專業(yè)發(fā)展能力(2分)結(jié)合本職積極參加理論學(xué)習(xí),認(rèn)真完成培訓(xùn)和繼續(xù)教育活動(dòng),按時(shí)到位,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,每學(xué)期完成8000字以上的理論學(xué)習(xí)筆記。記分方法:按學(xué)習(xí)到崗情況和筆記數(shù)量及質(zhì)量得分。①自學(xué)方式:結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),研究教學(xué)理論最新動(dòng)態(tài),做好記錄并上交。每學(xué)期抽查兩次(期中、期末),分別按等級(jí)評(píng)議后賦分。②集體學(xué)習(xí):不能按時(shí)參加,每缺少一次扣0.1分。(二)教研效果10分1教學(xué)能手

7、、公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課(8分)①教學(xué)能手、公開課、示范課按市級(jí)以上8分,區(qū)級(jí)7分,鄉(xiāng)級(jí)6分計(jì)分。②優(yōu)質(zhì)課按市級(jí)一等以上7分,二等6分;區(qū)級(jí)一等6分,二等5分,鄉(xiāng)級(jí)5分計(jì)分。2課題成果、論文、公開發(fā)表文章、教具及課件制作、反思、讀書活動(dòng)命題、教案按省級(jí)以上2分、市級(jí)1.8分,區(qū)級(jí)1.6分鄉(xiāng)級(jí)1.5計(jì)分。三、工作表現(xiàn)(30分)(一)考勤及工作量(10分)1、考勤按考勤制度執(zhí)行并賦分詳見《化馬灣鄉(xiāng)教育委員會(huì)關(guān)于教職工考勤管理規(guī)定》,具體細(xì)則由各學(xué)校制定,并提交校代會(huì)通過后執(zhí)行。無故不參加鄉(xiāng)里統(tǒng)一活動(dòng)一

8、次扣1分;有事不到的,按請(qǐng)假論。其他臨時(shí)性工作考核辦法由各校制定。2、工作量指教學(xué)工作量、管理工作量、班主任工作量及其他教育工作量的總和,具體量化辦法由各學(xué)校根據(jù)實(shí)際確定。(二)教學(xué)常規(guī)20分包括計(jì)劃總結(jié)、備課(含學(xué)案和集體備課)、課堂教學(xué)、作業(yè)及批改、聽評(píng)課、單元達(dá)標(biāo)、培優(yōu)輔差、輔導(dǎo)等,以上各項(xiàng)常規(guī)分別計(jì)分,最后折成20分,鄉(xiāng)教委、學(xué)校組織的常規(guī)分別占40%和60%的權(quán)重。學(xué)校得分以教導(dǎo)處日常檢查公示的為準(zhǔn);教委得分以月查反饋時(shí)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。1計(jì)劃總結(jié)(10分)(1)教師教學(xué)工作計(jì)劃

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。