樂教樂學(xué)，家校共舞

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1、樂教樂學(xué)，家校共舞博山區(qū)石炭塢小學(xué)李莉我一直認(rèn)為，語文學(xué)習(xí)一定是一片五彩的天地。她不僅僅是一堂堂35分鐘的課、一篇篇課文、一份份試卷，她應(yīng)該是有聲有色的，伴隨著家長的參與，記錄著孩子的成長，舞動(dòng)著、跳躍著。樂教樂學(xué)平臺(tái)，真正讓我班的語文學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了“家校共舞”。讓我擷取其中幾個(gè)精彩的舞曲，與大家共賞。1、獻(xiàn)給媽媽的禮物這是我們班第一次在樂教樂學(xué)平臺(tái)上進(jìn)行語文實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)時(shí)正值三八婦女節(jié)到來之際，我想讓孩子們用自己的語言、畫筆、行動(dòng)來表達(dá)出自己對(duì)媽媽的愛。當(dāng)時(shí)家長們對(duì)樂教樂學(xué)平臺(tái)還不是很熟悉，我就利用QQ群

2、向家長們一步一步演示操作步驟，最后有28名同學(xué)上傳成功，這成績已經(jīng)十分不錯(cuò)了哦！作品欣賞：2、蛋殼玩具小制作經(jīng)過一段時(shí)間的摸索、實(shí)驗(yàn)，我們班的家長對(duì)樂教樂學(xué)平臺(tái)的使用已經(jīng)十分熟練了。這是語文課本上的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)——“蛋殼玩具”。孩子們的想象力十分豐富，讓我大開眼界。很多家長也參與到了制作之中，動(dòng)手之后還要用上規(guī)范的語言來描述制作過程，這樣的語文學(xué)習(xí)能不豐富嗎？很多家長說：“從來沒有想到，孩子的世界這么豐富多彩，他們的很多想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的?！笨?，樂教樂學(xué)平臺(tái)，讓家長更加了解自己的孩子！作品欣賞：浩哲的

3、“可愛小豬”雅琪為蛋殼小人配的帽子很漂亮吧？“奧特蛋”、“烏魚仔”——多么奇特的想象??！作品欣賞：這兩幅作品，是不是充滿了孩子的天真呢？3、《要下雨了》分角色表演在學(xué)習(xí)《要下雨了》一課之前，我讓孩子先自己制作了自己喜愛的小動(dòng)物的頭飾，然后帶到學(xué)校里，在課堂進(jìn)行了分角色表演，這樣的語文課倍受孩子們喜歡。當(dāng)然，這也離不開家長朋友的幫助和支持哦！美麗的小白兔一只大大的螞蟻看孩子們臉上的笑容就知道他們多么期待課上的表演啦！作品欣賞：除了類似以上的語文實(shí)踐活動(dòng)，平時(shí)學(xué)完課本后，我都要求孩子們上傳課文的錄音，進(jìn)行朗

4、讀檢查。在活動(dòng)要求中，我會(huì)詳細(xì)地提出朗讀或背誦要求。家長們都反映，這樣的作業(yè)鍛煉了孩子們的心理素質(zhì)、朗讀能力。孩子們?yōu)榱顺尸F(xiàn)最好狀態(tài)，一定要練習(xí)得很熟練才會(huì)上傳錄音。現(xiàn)在，樂教樂學(xué)平臺(tái)已經(jīng)成為了我們班語文實(shí)踐活動(dòng)、家校溝通的大舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們用心交流，盡情展示自我，享受著語文學(xué)校的快樂。您，愿意與我們共舞嗎？